Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Chemia
Koordynator przedmiotu:
dr inż. / Maria Bukowska / adiunkt
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Budownictwo
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
IBP04
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2009/2010
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium30h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
zaliczone wykłady z Chemii na kierunku Budownictwo
Limit liczby studentów:
Cel przedmiotu:
Zapoznanie z budową i właściwościami substancji w różnym stanie skupienia, z procesami fizykochemicznymi związanymi z otrzymywaniem i użytkowaniem różnych materiałów budowlanych, z metodami ograniczania i utylizacji odpadów w budownictwie, z chemicznymi i fizykochemicznymi metodami badania materiałów budowlanych oraz komponentów środowiska. Zapoznanie z najnowszymi osiągnięciami naukowymi-technicznymi i rozwiązaniami praktycznymi w chemii budowlanej. Celem nauczania przedmiotu jest wykształcenie w inżynierze budownictwa umiejętności świadomego doboru materiałów budowlanych i bezpiecznych technologii ich stosowania oraz dbałości o środowisko poprzez stosowanie energooszczędnych materiałów i ograniczanie ilości odpadów na placu budowy i w przedsiębiorstwie. Ułatwienie inżynierom budownictwa rozwiązywania zaistniałych problemów materiałowych i technologicznych wspólnie z chemikami
Treści kształcenia:
L - Założenia, cele i program przedmiotu, obowiązująca literatura, forma i warunki zaliczenia przedmiotu. Zasady bezpiecznej pracy w laboratorium chemicznym. Obowiązujące nazewnictwo związków chemicznych nieorganicznych. Reakcje chemiczne. Podstawy obliczeń chemicznych. Analiza jakościowa związków chemicznych. Woda jako rozpuszczalnik, dysocjacja i hydroliza związków chemicznych. Kinetyka reakcji chemicznych. Analiza wody do celów budowlanych. Spoiwa wapienne – określanie zawartości nierozłożonego węglanu wapnia w wapnie palonym, określanie czasu gaszenia wapna palonego. Spoiwa gipsowe – wpływ niektórych substancji na procesy wiązania i twardnienia. Szereg elektrochemiczny metali lub Chemiczna modyfikacja betonów. Korozja tworzyw cementowych – korozja kwasowa i węglanowa. Korozja elektrochemiczna stali i żelbetu – mechanizm, metody badania, zapobieganie. Identyfikacja tworzyw sztucznych – właściwości a zastosowanie w budownictwie. Zajęcia wyrównawcze.
Metody oceny:
Warunkiem zaliczenia przedmiotu w II semestrze (zajęcia laboratoryjne) jest: a) obecność na wszystkich zajęciach laboratoryjnych i wykonanie 12 ćwiczeń; na 2-godzinnych zajęciach wyrównawczych studenci mają możliwość wykonania nieodrobionych ćwiczeń, b) uzyskanie łącznie od 3 do 5 punktów za przygotowanie do wykonania każdego ćwiczenia i za sprawozdanie z tego ćwiczenia; punkty za przygotowanie do wykonania ćwiczenia mają 75% udział w łącznej liczbie punktów za zaliczenie danego ćwiczenia, zaś za wykonanie sprawozdania - 25% udział, c) uzyskanie łącznie 36 - 60 punktów za zaliczenie 12 ćwiczeń. Sposób przeliczenia punktów uzyskanych za zaliczenie 12 ćwiczeń na ocenę z przedmiotu podano w tablicy. Oceny za przygotowanie do wykonania ćwiczenia i za sprawozdania studenci mogą poprawiać w ciągu semestru oraz w sesji letniej i jesiennej. W każdej sesji wyznaczone są po dwa terminy zaliczenia.
Egzamin:
Literatura:
1. Czarnecki L., Broniewski T., Henning O., Chemia w budownictwie, Arkady, Warszawa 1995. 2. Jones L., Atkins P., Chemia ogólna. Cząsteczki, materia, reakcje, PWN, Warszawa 2006. 3. Sienko M.J., Plane R.A., Chemia. Podstawy i własności, WNT, Warszawa 1980. 4. Bukowska M., Instrukcje do 12 ćwiczeń laboratoryjnych, Maszynopisy do użytku wewnętrznego w Laboratorium Chemii Budowlanej IB.
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się