Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
RYSUNEK 1
Koordynator przedmiotu:
mgr arch. Adam Sufliñski
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Architektura i urbnistyka
Grupa przedmiotów:
Wspólne
Kod przedmiotu:
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2009/2010
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium900h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Pozytywna ocena rysunków wakacyjno – plenerowych, wstêpnych, poprzedzających rozpoczêcie studiów na pierwszym semestrze.
Limit liczby studentów:
Cel przedmiotu:
Proces dydaktyczny zmierza do rozbudzenia wyobraźni przestrzennej oraz wykształcenia świadomego, w maksymalnym stopniu obiektywnego widzenia zjawisk przestrzennych, świetlnych i barwnych
Treści kształcenia:
Rysunek odręczny odgrywa rolę podstawowej dyscypliny artystycznej w kształceniu architekta. Poszukiwanie rysunkowej definicji kształtu następuje przez obiektywną analizę wewnętrznej struktury obiektu. Jednocześnie tworzone są warunki emocjonalnego dostrzegania zjawisk przestrzennych, kształtów i barw, form krajobrazu, przyrody oraz form architektury. W realizacji programu przewijają się zasadnicze wątki nauczania : kształcenie w zakresie podstawowych umiejętnoœci warsztatowych, rozwijanie zdolności kreacji przestrzeni poprzez kompozycje artystyczne w dziedzinie rysunku, grafiki, malarstwa i rzeźby, podstawowe wiadomości o warsztacie i technikach rysunku, rozwijanie umiejętności oceny proporcji, podstawowe wiadomości o kompozycji rysunku. Zakres tematyki ćwiczeñ przewiduje odręczne rysowanie z natury modeli o stopniowo narastającej trudności: bryły geometryczne, detale architektoniczne i rzeźbiarskie, rzeźby głowy klasycznej.
Metody oceny:
Zajęcia trwające dwie godziny polegają na omówieniu wstępnym tematów zajęć, poprzedzającym rozpoczęcie opracowania poszczególnych pozycji laboratorium. Studia rysunkowe i malarskie z natury w pracowni. Szkice perspektywiczne z wyobraźni na podstawie rzutów ortogonalnych.
Egzamin:
Literatura:
Kozakiewicz Stefan - Słownik terminologiczny sztuk piêknych, PWN, Warszawa 1963, Suzin Leon Marek - Perspektywa wykreœlna dla architektów, wyd. drugie, Arkady, Warszawa 1998, Witwicki W³adys³aw - O widzeniu przedmiotów, Wyd. Budownictwo i Architektura, Warszawa 1954. Papier bia³y – karton formatu B-0, A-3; o³ówki 2B – 4B; kredki: sangwina, sepia, negro; tusze, pióra, pióra wieczne; farby akwarelowe, pêdzle, papier akwarelowy itp.
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się