Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Historia architektury i urbanistyki
Koordynator przedmiotu:
prof. zw. dr hab. inż. arch. Jadwiga Roguska i dr inż. arch. Alicja Szmelter
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Gospodarka Przestrzenna
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2009/2010
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład30h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Podstawowa wiedza z architektury i urbanistyki
Limit liczby studentów:
Cel przedmiotu:
Przystosowanie przyszłych planistów przestrzennych do krytycznej obserwacji środowiska kulturowego, ćwiczenie umiejętności odczytania wartości dziedzictwa kulturowego w zagospodarowaniu przestrzennym, zapoznanie sie z genezą form architektonicznych oraz etapami rozwoju myśli urbanistycznej.
Treści kształcenia:
Architektura starożytnego Egiptu, Mezopotamii, Persji, kręgu egejskiego, grecka w epoce archaicznej, klasycznej i hellenistycznej, etruska, rzymska architektura sakralna, budowli użyteczności publicznej, wczesnochrześcijańska, bizantyjska i ruska, islamu, epoki karolińskiej i ottońskiej, romańska w Europie Środkowej i Południowej, romańska i późnoromańska, gotyk wczesny i klasyczny, średniowieczna architektura mieszkaniowa, obronna i użyteczności publicznej, wprowadzenia do historii architektury nowożytnej, wczesny i pełny renesans we Włoszech, manieryzm we Włoszech, architektura w Europie w XVI w, wczesnobarokowa i pełnego i późnego baroku w, architektura w 1-ej połowy XIX wieku: klasycyzm, neogotyk, neorenesans, i w drugiej połowie XIX wieku, historyzm wczesny, dojrzały i późny, zagadnienia nowych konstrukcji i rozwiązań funkcji, wczesny modernizm w pierwszej połowie XX wieku.
Metody oceny:
Praca zaliczeniowa.
Egzamin:
Literatura:
Ostrowski W. „Wprowadzenie do historii budowy miast, Ludzie i środowisko”, Ofic. Wyd. PW, Warszawa 1996.
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się