Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Mechanika (kinematyka + dynamika)
Koordynator przedmiotu:
dr hab. inż. Ryszard Maroński,profesor nadzw. PW
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Inżynieria Materiałowa
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
brak
Semestr nominalny:
3 / rok ak. 2009/2010
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia30h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Fizyka i matematyka ze szkoły średniej
Limit liczby studentów:
Cel przedmiotu:
Umiejętność rozwiązywania podstawowych zagadnień z Kinematyki i Dynamiki
Treści kształcenia:
Kinematyka: Równania ruchu punktu w różnych układach współrzędnych. Ruch ciała sztywnego: postępowy, obrotowy wokół osi stałej, płaski, z uwzględnieniem ruchu punktu względem ruchomego układu współrzędnych. Dynamika: Dynamiczne równania ruchu punktu w różnych układach współrzędnych. Twierdzenia o przyrostach pędu, krętu i energii punktu materialnego, układu punktów i ciał sztywnych. Podstawy teorii drgań układów mechanicznych. Statyka płynów. Elementy kinematyki płynów. Równanie Bernoulliego. Przepływy laminarne i turbulentne. Przepływy przez kanały zamknięte i otwarte. Równanie Naviera-Stokesa. Podobieństwa zjawisk przepływowych. Przepływy potencjalne i dynamika gazów. Techniki komputerowe w mechanice.
Metody oceny:
3-5 kolokwiów w trakcie semestru, pisemny egzamin końcowy
Egzamin:
Literatura:
• R. Maroński: Materiały do wykładu • F.P. Beer, E.R. Johnston: Vector Mechanics for Engineers, McGraw-Hill, wiele wydań • J. Leyko: Mechanika Ogólna, PWN, vol. 2, wiele wydań • Dowolny podręcznik akademicki z Mechaniki Ogólnej
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się