Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Laboratorium technik temperaturowo-programowanych
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Elżbieta Truszkiewicz
Status przedmiotu:
Fakultatywny dowolnego wyboru
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Technologia Chemiczna
Grupa przedmiotów:
Obieralne
Kod przedmiotu:
brak
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2011/2012
Liczba punktów ECTS:
4
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
1. godziny kontaktowe 60h, w tym: a. obecność na zajęciach laboratoryjnych – 60h 2. planowanie eksperymentów z wykorzystaniem źródeł literaturowych– 20h 3. opracowywanie wyników – 30h 4. pisanie sprawozdania – 10h Razem nakład pracy studenta: 120h, co odpowiada 4 punktom ECTS.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
udziału nauczycieli akademickich 1. obecność na zajęciach laboratoryjnych – 60h Razem: 60h, co odpowiada 2 punktom ECTS.
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Zajęcia laboratoryjne o charakterze praktycznym: zapoznanie z budową i zasadą działania aparatury, przygotowanie próbek, uruchamianie eksperymentu, obróbka komputerowa zebranych wyników - 2 punkty ECTS.
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
brak
Limit liczby studentów:
brak
Cel przedmiotu:
Po ukończeniu kursu student powinien: • mieć ogólną wiedzę teoretyczną na temat technik temperaturowo-programowanych i ich zastosowań w charakteryzowaniu różnego typu katalizatorów stałych, • umieć zaplanować i przeprowadzić proste eksperymenty przy zastosowaniu aparatury termograwimetrycznej sprzężonej ze spektrometrem masowym, • umieć wykorzystać zebrane dane do opisu składu i cech budowy katalizatora, oraz analizowania procesów biegnących z jego udziałem.
Treści kształcenia:
Celem laboratorium jest zapoznanie studentów z wybranymi technikami temperaturowo-programowanymi stosowanymi w charakteryzacji różnego typu materiałów katalitycznych. Jeśli właściwości fizyczne katalizatora lub produkty reakcji zachodzącej przy jego udziale są mierzone w funkcji temperatury, podczas gdy badany kontakt poddawany jest kontrolowanemu programowi zmiany temperatury, to mamy do czynienia z analizą temperaturowo-programowaną (TP), zwaną też analizą termiczną. W ramach laboratorium prowadzone będą badania przy wykorzystaniu techniki temperaturowo-programowanej desorpcji, oraz metody termograwimetrycznej z detekcją MS. Pomiary takie umożliwiają określenie temperatury początku przemian chemicznych i fizycznych, którym ulega badany materiał katalityczny, dyspersji fazy aktywnej, a także oszacowanie rodzaju i ilości gazowych produktów przemian.
Metody oceny:
Sprawozdania
Egzamin:
tak
Literatura:
1. Fizykochemiczne metody badań katalizatorów kontaktowych, pod red. M. Najbar, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2000.
Witryna www przedmiotu:
ch.pw.edu.pl
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01
Ma szczegółową wiedzę na temat technik temperaturowo-programowanych i metod ich wykorzystania do: opisu wybranych cech stałych materiałów katalitycznych, oraz analizy przemian biegnących z udziałem katalizatora
Weryfikacja: sprawozdanie; aktywny udział w zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe: K_W08, K_W09, K_W10
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W03, T2A_W02, T2A_W02, T2A_W04
Efekt W02
Posiada wiedzę z zakresu budowy, działania i obsługi zaawansowanej aparatury pomiarowej do prowadzenia pomiarów technikami temperaturowo-programowanymi
Weryfikacja: sprawozdanie, aktywny udział w zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe: K_W05, K_W08
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W01, T2A_W02, T2A_W06, T2A_W03

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01
Potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperyment na termowadze sprzężonej ze spektrometrem masowym, posługuje się specjalistycznym oprogramowaniem do obróbki matematycznej danych pomiarowych
Weryfikacja: sprawozdanie, aktywny udział w zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe: K_U07, K_U08
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U08, T2A_U11, T2A_U16, T2A_U08, T2A_U09
Efekt U02
Posiada umiejętność interpretacji zebranych danych eksperymentalnych, wykorzystuje je do opisu badanego materiału katalitycznego i przemian biegnących z jego udziałem, potrafi przedstawić swoje wyniki na tle innych podobnych badań
Weryfikacja: sprawozdanie, aktywny udział w zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01, K_U05, K_U07
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U05, T2A_U03, T2A_U04, T2A_U08, T2A_U11, T2A_U16

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01
Potrafi pracować w zespole, ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania
Weryfikacja: sprawozdanie, aktywny udział w zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe: K_K01, K_K03
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K01, T2A_K03, T2A_K04, T2A_K06