Politechnika
Warszawska

Katalog
ECTS

Nazwa przedmiotu:

Konstrukcje metalowe III

Koordynator przedmiotu:

Józef Czernecki, Dr inż.

Status przedmiotu:

Obowiązkowy

Poziom kształcenia:

Studia I stopnia

Program:

Budownictwo

Grupa przedmiotów:

Obowiązkowe

Kod przedmiotu:

KONME3

Semestr nominalny:

8 / rok ak. 2013/2014

Liczba punktów ECTS:

4

Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:

Wykłady - 20godz. Ćwiczenia projektowe - 25godz. Praca indywidualna przy wykonywaniu projektu - 20godz. Konsultacje i obrona projektu - 8godz. Przygotowanie do egzaminu - 20godz. Uczestnictwo w egzaminie - 2godz. Razem 95godz. = 4 ETCS

Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:

Wykłady - 20godz. Ćwiczenia projektowe - 25godz. Konsultacje i obrona projektu - 8godz. Uczestnictwo w egzaminie - 2godz. Razem - 55godz. = 2 ETCS.

Język prowadzenia zajęć:

polski

Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:

Ćwiczenia projektowe - 25godz. Praca indywidualna przy wykonywaniu projektu - 35godz. Konsultacje i obrona projektu - 8godz. Uczestnictwo w egzaminie - 2godz. Razem - 70godz. = 3 ETCS.

Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:

• Wykład300h
• Ćwiczenia0h
• Laboratorium0h
• Projekt375h
• Lekcje komputerowe0h

Wymagania wstępne:

Zdane egzaminy z przedmiotów: Konstrukcje Metalowe 2, Mechanika Konstrukcji 2

Limit liczby studentów:

30

Cel przedmiotu:

Nabyć podstawową wiedzę i umiejętności w zakresie: - zasad kształtowania i projektowania stalowych konstrukcji szkieletowych budynków wielokondygnacyjnych -niestężone i stężone układy o węzłach sztywnych, - ogólnych zasad kształtowania i projektowania węzłów z połączeniami doczołowymi , - zasad projektowania połączeń i elementów konstrukcji aluminiowych, - ogólnych zasad kształtowania konstrukcji stalowych w zakresie przekryć o dużych rozpiętościach, konstrukcji inżynierskich smukłych, konstrukcji z blach i innych konstrukcji specjalnych, - ogólnych zasad wykonawstwa, montażu, utrzymania i modernizacji konstrukcji stalowych.

Treści kształcenia:

1. Podręczniki i normy przedmiotowe 2. Charakterystyka budynków wielokondygnacyjnych 3. Sposoby zapewnienia przestrzennej stateczności i sztywności budynków, układy stężające, systemy statyczno-konstrukcyjne 4. Zasady określania oddziaływań i rozdziału sił na układy nośne ramowe i stężające 5. Modele obliczeniowe - uwzględnienie imperfekcji globalnych. 6. Metody analizy: dokładne i uproszczone. 7. Kształtowanie i projektowanie konstrukcji stalowych budynków wielokondygnacyjnych o węzłach sztywnych 8. Węzły z połączeniami doczołowymi. 9. Kształtowanie i projektowanie układów stężeń 10. Kształtowanie zasadniczych elementów. Niestateczność giętno-skrętna słupów i rygli - uwzględnienie warunków brzegowych. 11. Systemy elewacji aluminiowo-szklanych, sposoby powiązania z konstrukcją nośną budynku 12. Przekrycia o dużych rozpiętościach: przestrzenne ramowe i kratowe, łuki pełnościenne i kratowe, dachy wiszące 13. Przekrycia strukturalne prętowe, zespolone prętowo-płytowe i tarczownicowe 14. Stalowe wieże, maszty i kominy - typy i rozwiązania konstrukcyjne. 15. Wykonawstwo warsztatowe konstrukcji metalowych 16. Montaż konstrukcji metalowych 17. Utrzymanie, trwałość i modernizacja konstrukcji metalowych. Projekt budynku szkieletowego wielokondygnacyjnego o stalowej konstrukcji ramowej z węzłami sztywnymi.

Metody oceny:

Zaliczenie wykonanego projektu zasadniczych elementów nośnych konstrukcji nośnej budynku wraz z połączeniami i rysunkami konstrukcyjnymi na ocenę co najmniej dostateczną, dokonywane w ramach ćwiczeń projektowych. Zdanie egzaminu pisemnego w sesji egzaminacyjnej na ocenę co najmniej dostateczną. Ocena łączna z przedmiotu jest średnią ważoną ocen uzyskanych z ćwiczenia projektowego (40%) i egzaminu (60%).

Egzamin:

tak

Literatura:

1. ŁUBIŃSKI M., FILIPOWICZ A., ŻÓŁTOWSKI W.: Konstrukcje metalowe: Część I, Arkady, Warszawa 2000, Część II, Arkady, Warszawa 2004. 2. BRÓDKA J., KOZŁOWSKI A.: Stalowe budynki szkieletowe. Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2003. 3. ZIÓŁKO J., WŁODARCZYK W., MENDERA Z., WŁODARCZYK S.: Stalowe konstrukcje specjalne. Arkady, Warszawa 1995. 4. ZIÓŁKO J., ORLIK G.: Montaż konstrukcji stalowych. Arkady, Warszawa 1980. 5. ZIÓŁKO J.: Utrzymanie i modernizacja konstrukcji stalowych, Arkady, Warszawa 1991. 6. Giżejowski M., Ziółko J., Budownictwo ogólne. Tom 5. Stalowe konstrukcje budynków. Projektowanie wg eurokodów z przykładami obliczeń. Praca zbiorowa. Arkady, 2010 7. Bródka J., Kozłowski A., Ligocki I., Łaguna J. Ślęczka L., Projektowanie i obliczanie połączeń i węzłów konstrukcji stalowych”, PWT, Rzeszów 2009 – Tom 1 i 2. 8. Kozłowski A. i zespół – „Konstrukcje stalowe – Przykłady obliczeń wg PN-EN 1993-1” - Cz.1 "Wybrane elementy i połączenia", OW PRz, Rzeszów 2009, Cz.2 "Stropy i pomosty", OW PRz, Rzeszów 2011. 9. Bródka J., Broniewicz M., "Projektowanie Konstrukcji Stalowych według Eurokodów". Materiały szkoleniowe, PWT, Rzeszów 2010. 10. Bogucki W. Żyburtowicz M.: Tablice do projektowania konstrukcji metalowych, Arkady, W-wa. 11. PN-EN 1993-1-1 - Projektowanie konstrukcji stalowych. Cz. 1.1: Reguły ogólne i reguły dla budynków. 12. PN-EN 1993-1-8 Projektowanie konstrukcji stalowych. Cz.1.8 Projektowanie węzłów.

Witryna www przedmiotu:

brak

Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt KONME3W1

Ma wiedzę dotyczącą projektowania elementów konstrukcji szkieletowych budynków wysokich.
Weryfikacja: Wykonanie projektu i jego obrona. Zdanie egzaminu.
Powiązane efekty kierunkowe: K1_W05, K1_W07, K1_W19, K1_W22
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W07, T1A_W08, T1A_W02, T1A_W03, T1A_W07, T1A_W08

Efekt KONME3W2

Zna zasady zebrania obciążeń przypadających na poszczególne elementy układów szkieletowych w budynkach wysokich.
Weryfikacja: Wykonanie projektu i jego obrona.
Powiązane efekty kierunkowe: K1_W04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W02, T1A_W03, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W07

Efekt KONME3W3

Zna zasady przedstawiania wyników projektowania w postaci graficznej.
Weryfikacja: Wykonanie projektu i jego obrona.
Powiązane efekty kierunkowe: K1_W02, K1_W05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01, T1A_W02, T1A_W07, T1A_W03

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt KONME3U1

Potrafi zaprojektować elementy budynku o konstrukcji szkieletowej.
Weryfikacja: Wykonanie projektu i jego obrona.
Powiązane efekty kierunkowe: K1_U04, K1_U05, K1_U06, K1_U07
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U07, T1A_U08, T1A_U15, T1A_U03, T1A_U05, T1A_U07, T1A_U13, T1A_U01, T1A_U07, T1A_U08, T1A_U09, T1A_U15, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U05, T1A_U14, T1A_U16

Efekt KONME3U2

Potrafi zaprojektować węzły występujące w konstrukcjach stalowych szkieletowych.
Weryfikacja: Wykonanie projektu i jego obrona. Zdanie egzaminu.
Powiązane efekty kierunkowe: K1_U04, K1_U07
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U07, T1A_U08, T1A_U15, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U05, T1A_U14, T1A_U16

Efekt KONME3U3

Potrafi wykonać rysunki konstrukcyjne elementów, węzłów oraz wykazy stali dla zaprojektowanych elementów.
Weryfikacja: Wykonanie rysunków do projektu i jego obrona.
Powiązane efekty kierunkowe: K1_U12, K1_U21
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U03, T1A_U05, T1A_U14, T1A_U15, T1A_U16, T1A_U09, T1A_U13, T1A_U15

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt KONME3K1

Studiuje materiały wykładowe oraz literaturę uzupełniającą z danego zagadnienia.
Weryfikacja: Zdanie egzaminu.
Powiązane efekty kierunkowe: K1_K03
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01, T1A_K05, T1A_K06

Efekt KONME3K2

W trakcie wykonywania ćwiczeń projektowych, poszukuje prawidłowych rozwiązań konstrukcyjnych oraz poprawnego przedstawienia wyników w postaci graficznej.
Weryfikacja: obrona projektu.
Powiązane efekty kierunkowe: K1_K01, K1_K02, K1_K06
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K03, T1A_K02, T1A_K05, T1A_K07, T1A_K01, T1A_K07