Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Bioetyka
Koordynator przedmiotu:
dr Beata Witkowska-Maksimczuk
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Biotechnologia
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
brak
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2012/2013
Liczba punktów ECTS:
4
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład30h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
brak
Limit liczby studentów:
Cel przedmiotu:
Celem zajęć jest wyposażenie słuchaczy w podstawową wiedzę z zakresu bioetyki. Ma ona się przyczynić do ich bardziej pogłębionego uczestniczenia w szeroko toczących się dyskusjach wokół spornych kwestii z zakresu tej problematyki. Wiedza ta ma być pomocna w rozstrzyganiu dylematów moralnych, z jakimi przyjdzie im się spotkać w przyszłej pracy zawodowej.
Treści kształcenia:
Wykład porusza takie zagadnienia, jak: 1. Rozwój nauki i techniki jako jedna z podstawowych przyczyn rozwoju bioetyki. 2. Przedmiot, zadania, metody oraz podstawowe koncepcje bioetyki. 3. Założenia aksjologiczne i normatywne bioetyki; określenie punktu wyjścia: antropocentryzm, biocentryzm, ekocentryzm. 4. Typologia koncepcji traktowania środowiska naturalnego. Podstawy oraz główne koncepcje etyki ekologicznej. 5. Godność osoby ludzkiej; definicje, konsekwencje. Spór o kryteria człowieczeństwa. 6. Samobójstwo oraz problem godziwej śmierci jako przedmiot refleksji moralnej. 7. Granice życia – problemy interpretacyjne. Permisywizm i prohibi-cjonizm w kwestii aborcji i eutanazji 8. Etyczne aspekty zagadnień dotyczących najwcześniejszych stadiów ludzkiego rozwoju, zapłodnienia In vitro oraz macierzyństwa zastępczego. 9. Problemy ingerencji w ludzki genom, klonowanie. Moralne aspekty eugeniki. 10. Etyczne uwarunkowania badań naukowych i eksperymentów medycznych. Problem transplantacji. 11. Szczególna odpowiedzialność moralna w badaniach z zakresu inżynierii genetycznej. Odpowiedzialność za przyszłe pokolenia jako jej istotny element.
Metody oceny:
zaliczenie zajęć
Egzamin:
Literatura:
1. Bisaga T. (red), Podstawy i zastosowania bioetyki, Wydawnictwo Naukowe PAT, Kraków 2001. 2. Singer P., O życiu i śmierci. Upadek etyki tradycyjnej, PIW, 1997. 3. Ślipko T., Granice życia. Dylematy współczesnej bioetyki, Wydawnictwo WAM, Kraków 1994.
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się