Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Rysunek techniczny, Podstawy projektowania- grafika komputerowa 1
Koordynator przedmiotu:
dr inż. J.Sawicki
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Inżynieria Materiałowa
Grupa przedmiotów:
obowiązkowe
Kod przedmiotu:
RT2
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2014/2015
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
28 godzin udział w zajęciach projektowych, 46 godzin pracy w domu - zapoznanie się ze wskazaną literaturą, przygotowanie do ćwiczeń (realizacja zadań domowych, 10 godzin przygotowanie do kolokwium razem 84 godzin – 3 punkty ECTS
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1 punkt ECTS - 28 godzin zajeć
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
28 godzin udział w zajęciach projektowych, 46 godzin pracy w domu - zapoznanie się ze wskazaną literaturą, przygotowanie do ćwiczeń (realizacja zadań domowych – 3 punkty ECTS.
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt30h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
znajomość podstaw rysunku technicznego i obsługi komputera
Limit liczby studentów:
do 15 na prowadzącego
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest opanowanie przez studentów zasad kreślenia rysunku technicznego oraz nabycie umiejętności korzystania z oprogramowania typu CAD do tworzenia rysunków.
Treści kształcenia:
Detalowanie z rysunku zestawieniowego- umiejętność czytania rysunku zestawieniowego. Poznanie edytora AutoCAD (komendy rysunkowe, konstrukcyjne i modyfikacyjne) Wykonywanie rysunków przykładowych.Przygotowanie do wydruku.
Metody oceny:
Ocena projektów, kolokwium zaliczeniowe AutoCAD
Egzamin:
nie
Literatura:
Dobrzański T., „Rysunek techniczny i maszynowy”, Prestel 2006. Jaskulski A., „AutoCAD 2010PL Kurs projektowania”, PWN 2009. Pikoń A., „Pierwsze kroki z AutoCADem 2010 PL”, Helion 2010. Lewandowski I., "Rysunek techniczny dla mechaników" WSiP 2011
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt RT2_W1
Ma elementarną wiedzę z zakresu grafiki inżynierskiej
Weryfikacja: Ocena projektu i kolokwia zaliczeniowe
Powiązane efekty kierunkowe: IM_W04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W02
Efekt RT2_W2
Ma elementarną wiedzę z zakresu grafiki komputerowej
Weryfikacja: Pisemne kolokwium zaliczeniowe
Powiązane efekty kierunkowe: IM_W04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W02

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt RT2_U1
Umie kreślić rysunki techniczne prostych części maszyn oraz odczytywać z rysunków technicznych informacje, dotyczące kształtu, wymiarów oraz rodzaju połączeń części maszyn
Weryfikacja: Ocena projektów
Powiązane efekty kierunkowe: IM_U02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U02
Efekt RT_U3
Umie na podstawie wiedzy nabytej w trakcie zajęć, analizy zalecanej literatury lub innych fachowych źródeł rozszerzyć –poprzez pracę własną- posiadane dotychczas umiejętności i wiedzę z zakresu grafiki inżynierskiej oraz oprogramowania CAD.
Weryfikacja: Obserwacja i ocena umiejętności praktycznych studenta w trakcie zajęć. Ocena zadań (rysunków technicznych) wykonanych przez studenta.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_U05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U05
Efekt RT2_U2
Umie wykonać rysunek w programie AutoCAD
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe. Ocena zadań (rysunków technicznych) wykonanych przez studenta
Powiązane efekty kierunkowe: IM_U07
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U07

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt RT2_K1
Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, potrafi rozwijać swoje umiejętności w wykorzystaniu programu AutoCAD do przygotowania dokumentacji technicznej. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, aktualizacji posiadanej wiedzy i umiejętności z zakresu grafiki inżynierskiej; rozumie problem dezaktualizacji posiadanych umiejętności i wiedzy wynikający z ciągłej ewolucji oprogramowania.
Weryfikacja: Ocena wykonanego przez studenta zadania. Obserwacja i ocena umiejętności studenta w trakcie zajęć. Ocena zaangażowania studenta w dyskusji.
Powiązane efekty kierunkowe: IM_K01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01