Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Fizyka budowli II i budownictwo energooszczędne (BS2A_09/01)
Koordynator przedmiotu:
dr hab. inż. /Dorota Bzowska/ prof. PW
Status przedmiotu:
Fakultatywny ograniczonego wyboru
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Budownictwo
Grupa przedmiotów:
Wspólne dla kierunku
Kod przedmiotu:
BS2A_09/01
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2015/2016
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Wykład 15h; Projekt 15h; Przygotowanie się do zajęć 8h; Zapoznanie się ze wskazaną literaturą 2h; Opracowanie wyników 5h; Przygotowanie do kolokwium 5h; Razem 50h = 2 ECTS
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Wykłady - 15h; Projekty - 15h; Razem 30h = 1,2 ECTS
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Projekt 15h; Przygotowanie się do zajęć 5h; Opracowanie wyników 5h; Razem 25h = 1 ECTS
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt15h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Matematyka, Fizyka, Materiałoznawstwo
Limit liczby studentów:
Wykłady: min. 15; Projekty: 10 - 15.
Cel przedmiotu:
Rozbudowane treści wykładu w zakresie budownictwa energooszczędnego. Celem wykładu jest edukacja studenta w zakresie rozwiązań heliopasywnych i helioaktywnych, których stosowanie prowadzi do obniżenia w bilansie energetycznym budynku udziału energii ze źródeł konwencjonalnych. Ponadto student potrafi wyznaczyć zbilansowaną energię potrzebną na pokrycie strat cieplnych w budynku.
Treści kształcenia:
W1.Nieustalona wymiana ciepła w zmiennym polu temperatury zewnętrznej W2.Przepływ ciepła do lub od przegrody W3.Harmoniczne wahania temperatury w gruncie W4.Metodologia obliczania strat ciepła z obiektu budowlanego, PN EN 12831 W5.Metodologia obliczania zbilansowanej energii w sezonie grzewczym, wstęp do charaktetystyki energetycznej budynku, PN EN 13790 W6.Budownictwo energoszczędne, zabiegi termomodernizacyjne, wstęp do audytu energetycznego budynku W7.Energia promieniowania słonecznego w kontekście redukcji energochłonności obiektów budowlanych, W8.Przegrody przezroczyste – selektywne pozyskiwanie energii promieniowania słonecznego W9.Bierne systemy słoneczne – bezpośredniego i pośredniego wykorzystywania energii promieniowania słonecznego, ściana Tromb’a W10.Helioaktywne systemy słoneczne – konwersja fototermiczna W11.Izolacje transparentne W12.Wymienniki gruntowe ciepła w instalacjach wentylacyjnych z wysokosprawnym wymiennikiem ciepła W13.Schemat działania zaawansowanych systemów wentylacji naturalnej, ANV W14.Termowizja – detekcja wad ciepnych w obudowie budynku W15.BSP – komercyjne programy symulacji procesów cieplno-przepływowych zachodzących w budynkach P- Wyznaczanie strat ciepła z budynku w tym strat ciepła do gruntu. Wyznaczanie zużycia energii na pokrycie strat ciepła z budynku z uwzględnieniem energii promieniowania słonecznego pozyskiwanej przez przegrody przezroczyste i nieprzezroczyste oraz pochodzacej ze źródeł wewnętrzych Wyznaczanie elementów charakterystyki energetycznej budynku Wyznaczanie energii promieniowania słonecznego na dowolnie pochyloną powierzchnię do poziomu Kolektory słoneczne w systemach cwu – wyznaczanie: mocy kolektora, strumienia masowego wody, energii potrzebnej do przygotowania cwu, także w układzie hybrydowym Wstęp do oblicznia wymienników ciepła Zadanie domowe ( wymiennie - nr 1 lub nr 2) wymagajace obrony Zadanie domowe nr. 1 - wyznaczanie:- projektowej straty ciepła w budynku istniejącym i po dociepleniu przegród, zgodnie z wymaganiami . M.I. z dnia 6 listopada 2008r, - energetycznych zysków słonecznych absorbowanych przez budynek z pośrednictwem okien, - zbilansowanej energii na pokrycie strat ciepła we wskazanym miesiącu i lokalizacji budynku Zadanie domowe nr 2 - wyznaczanie metodą f-chart: - ilości energii słonecznej wykorzystywanej do przygotowania cwu w podanych warunkach pogodowych, - ilości energii, pozyskiwanej ze źródeł konwencjonalnych, a uzupełniającej proces przygotowania cwu
Metody oceny:
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie dwu kolokwiów składających się z zadania i części teoretycznej oraz obrona pracy domowej Obie części kolokwiów oceniane są punktowo w skali od 0 do 100 (niezależnie zaliczyć trzeba każdą część). Przeliczanie punktów na oceny przebiega wg. schematu: 5,0 – 91-100%, 4,5 – 81-90%, 4,0 – 71-80%, 3,5 – 61-70%, 3,0 – 51-60%, 2,0 – 0 -50% Wyznaczane są konsultacje w uzgodnionych wczesniej terminach. Prowadzący ma kontakt e-mail'owy ze studentami.
Egzamin:
nie
Literatura:
1. Klemm P. i In., Budownictwo ogólne, T. II Fizyka budowli, Arkady, Warszawa 2005, 2. Koczyk H., Podstawy projektowania cieplnego i termomodernizacji budynków. Wyd. Politechniki Poznańskiej, 2000, 3. Grabarczyk S., Fizyka budowli. Komputerowe wspomaganie projektowania budownictwa energooszczędnego. OWPW, Warszawa 2005, 4.Gogół W., Wymiana ciepła tablice i wykresy, Wyd. P.W. 1984, 5.Pluta Z., Podstawy teoretyczne fototermicznej konwersji energii słonecznej, P.W., 2000, 6.Pluta Z., Słoneczne instalacje energetyczne, P.W., 2003, 7.Staniszewski B., Wymiana ciepła − podstawy teoretyczne, PWN, Warszawa 1963, 8.Wiśniewski S., Wymiana ciepła, PWN, Warszawa 1979, 9.Wnuk R., Instalacje w Domu Pasywnym i Energooszczędnym, Przewodnik Budowlany, 2007, 10.Wnuk R., Budowa Domu Pasywnego w Praktyce, Przewodnik Budowlany, 2007, 11.Recknagel, Sprenger, Schramek, Ogrzewnictwo, Klimatyzacja, Ciepła Woda, Chłodnictwo, Omini Scala, Wrocław 2008.
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
Program studiów opracowany na podstawie programu nauczania zmodyfikowanego w ramach Zadania 38 Programu Rozwojowego Politechniki Warszawskiej

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01_01
Umie wyznaczac straty ciepła z budynku w układzie standardowym oraz zbilansować zużycie energii w sezonie grzewczym oraz ma przyswojoną metodologię obliczania kolektorów
Weryfikacja: Kolokwium I, dotyczy wyznaczania strat ciepła z budynku i bilansowania energii na pokrycie tychże strat Kolokwium II dotyczy obliczeń kolektorów. (W1-W15)
Powiązane efekty kierunkowe: B2A_W01_01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W01
Efekt W04_01
Ma podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie energooszczędnych materiałów i elementów i technologii budowlanych.
Weryfikacja: Kolokwia - część teoretyczna(W1-W15)
Powiązane efekty kierunkowe: B2A_W04_01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W04
Efekt W06_01
Umie dobrać typ konstrukcji do wymaganych warunków trwałości i zidentyfikować różnice w okresach trwałości elementów i obiektów budowlanych w różnych warunkach eksploatacji.
Weryfikacja: Kolokwia - część teoretyczna(W1-W15)
Powiązane efekty kierunkowe: B2A_W06_01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W06

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01_01
Potrafi posługiwać się Normami i Rozporządzeniami w zakresie fizyki budowli i wykorzystywać metody obliczeniowe w nich zawarte. Umie pozyskiwać informacje z literatury przedmiotu
Weryfikacja: Kolokwia - część obliczeniowa i praca domowa(W1-W15)(P1-P15)
Powiązane efekty kierunkowe: B2A_U01_01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U01
Efekt U07_01
Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi przy realizacji projektów inżynierskich.
Weryfikacja: Kolokwia - część obliczeniowa i praca domowa(W1-W15)(P1-P15)
Powiązane efekty kierunkowe: B2A_U07_01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U07
Efekt U10_01
Potrafi dokonać ocenę przyjętego rozwiązania pod kątem konwersji promieniowania słonecznego
Weryfikacja: Kolokwia - część teoretyczna i obliczeniowa(W1-W15)(P1-P15)
Powiązane efekty kierunkowe: B2A_U10_01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U10
Efekt U11_01
Potrafi ocenić przydatność metod badawczych do oceny jakości materiałów i elementów budowlanych
Weryfikacja: Ocena studenta podczas zajęć z projektowania(P1-P15)
Powiązane efekty kierunkowe: B2A_U11_01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U11

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K02_01
Rozumie wpływ działalności inżynierskiej na zdrowie użytkowników budynków i ochronę środowiska.
Weryfikacja: Kolokwia - część teoretyczna i obliczeniowa(W1-W15)(P1-P15)
Powiązane efekty kierunkowe: B2A_K02_01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K02
Efekt K03_01
Potrafi pracować indywidualnie i w grupie podczas rozwiązywania zadań rachunkowych
Weryfikacja: Ocena studenta podczas projektowania(P1-P15)
Powiązane efekty kierunkowe: B2A_K03_01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K03