Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Konstrukcje drewniane II
Koordynator przedmiotu:
Wojciech Gilewski, prof. dr hab. inż.; Anna Al Sabouni-Zawadzka, mgr inż.; Jan Pełczyński, mgr inż.
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Budownictwo
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
KODII
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2015/2016
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Razem 75 godz. = 3 ECTS: wykłady 15 godz., ćwiczenia audytoryjne i projektowe 30 godz., konsultacje zadań projektowych 15 godz., przygotowanie do kolokwium 15 godz.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Razem 60 godz. = 2,5 ECTS: wykłady 15 godz., ćwiczenia audytoryjne i projektowe 30 godz., konsultacje zadań projektowych 15 godz.
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Razem 45 godz. = 2 ECTS: ćwiczenia audytoryjne i projektowe 30 godz., wykonanie projektu 15 godz.
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt15h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Wymagane wiadomości z zakresu kursu podstawowego konstrukcji drewnianych (sem.4). Ponadto: umiejętność rozwiązywania ustrojów budowlanych metodami mechaniki budowli, w szczególności kratownic, ram, łuków, kopuł itp., umiejętność wykorzystywania programów ETO do obliczeń konstrukcji oraz zasad fizyki budowli.
Limit liczby studentów:
60
Cel przedmiotu:
Umiejętność analizy i projektowania konstrukcji drewnianych, w szczególności obiektów kubaturowych z drewna klejonego warstwowo, z uwzględnieniem zasad projektowania ze względu na zagrożenie pożarem.
Treści kształcenia:
<ol><li>Projektowanie elementów w złożonych układach obciążeń. <li>Dźwigary pełne: zasady projektowania, ewolucja rozwiązań konstrukcyjnych i materiałowych. <li>Zarys technologii produkcji elementów klejonych warstwowo: praca spoiny klejowej, produkcja elementów prostych i zakrzywionych o stałym i zmiennym przekroju. <li>Projektowanie dźwigarów o stałym i zmiennym przekroju. <li>Ramy z drewna klejonego warstwowo: typowe rozwiązania i szczegóły konstrukcyjne. <li>Łuki: projektowanie i szczegóły konstrukcyjne, sklepienia siatkowe i łupinowe. <li>Przestrzenna praca konstrukcji: prętowe i tarczowe konstrukcje usztywniające. <li>Wykonawstwo obiektów o konstrukcji drewnianej: transport, składowanie elementów, montaż. <li>Projektowanie konstrukcji ze względu na warunki pożarowe. </ol>
Metody oceny:
Student wykonuje projekt kubaturowego obiektu o konstrukcji drewnianej obejmujący obliczenia statyczne ustroju nośnego wraz z pokryciem i rozwiązaniami węzłów konstrukcyjnych oraz rysunki: dźwigara nośnego, szczegółów połączeń, schematu konstrukcji z uwzględnieniem obudowy i konstrukcji usztywniających. <br> Ćwiczenia są zaliczane na podstawie obrony wykonanego projektu. <br> Pisemne kolokwium jest sprawdzianem stopnia opanowania treści merytorycznych przedmiotu.
Egzamin:
nie
Literatura:
[1] Zestaw materiałów do ćwiczeń opracowany przez Zespół; <br> [2] Nożyński W.: Przykłady obliczeń konstrukcji budowlanych z drewna. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2000; <br> [3] Mielczarek Z.: Budownictwo drewniane, Arkady 1994; <br> [4] Neuhaus H.: Budownictwo drewniane, Polskie Wydawnictwo Techniczne, Rzeszów 2004.
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt KODIIW1
Zna zasady projektowania konstrukcji drewnianych
Weryfikacja: Zaliczenie wykładów
Powiązane efekty kierunkowe: K2_W10, K2_W12_KBI, K2_W17_KBI, K2_W20_KBI
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W01, T2A_W03, T2A_W05, T2A_W07, T2A_W03, T2A_W05, T2A_W07, T2A_W05, T2A_W02, T2A_W05

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt KODIIU1
Potrafi zaprojektowac złożone konstrukcje drewniane
Weryfikacja: Obrona samodzielnie wykonanego projektu
Powiązane efekty kierunkowe: K2_U04, K2_U19_KBI, K2_U22_KBI, K2_U24_KBI
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U07, T2A_U09, T2A_U12, T2A_U18, T2A_U19, T2A_U08, T2A_U09, T2A_U10, T2A_U18, T2A_U08, T2A_U09, T2A_U19, T2A_U02, T2A_U07, T2A_U13, T2A_U19

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt KODIIK1
Ma świadomość konieczności podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych
Weryfikacja: Rozmowa w czasie obrony projektu
Powiązane efekty kierunkowe: K2_K01, K2_K02, K2_K03, K2_K04, K2_K05
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K03, T2A_K04, T2A_K01, T2A_K06, T2A_K05, T2A_K07, T2A_K06, T2A_K07, T2A_K02