- Nazwa przedmiotu:
- Diagnostyka obiektów budowlanych
- Koordynator przedmiotu:
- dr inż. Andrzej Marecki
- Status przedmiotu:
- Fakultatywny ograniczonego wyboru
- Poziom kształcenia:
- Studia II stopnia
- Program:
- Budownictwo
- Grupa przedmiotów:
- Przedmioty do wyboru
- Kod przedmiotu:
- DIAGBUD
- Semestr nominalny:
- 2 / rok ak. 2015/2016
- Liczba punktów ECTS:
- 2
- Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
- Wykłady 20h, ćwiczenia 10h, przygotowanie projektu (ekspertyzy obiektu budowlanego) i obrona projektu 20h. Razem 50h = 2 ECTS
- Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
- Wykłady 20h, ćwiczenia 10h. Razem 30h = 1 ECTS
- Język prowadzenia zajęć:
- polski
- Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
- Ćwiczenia 10h, przygotowanie projektu (ekspertyzy obiektu budowlanego) i obrona projektu 20h. Razem 30h = 1 ECTS
- Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
-
- Wykład300h
- Ćwiczenia150h
- Laboratorium0h
- Projekt0h
- Lekcje komputerowe0h
- Wymagania wstępne:
- Zaleca się, aby studenci posiadali podstawową wiedzę z zakresu budownictwa ogólnego, mechaniki budowli i wytrzymałości materiałów. Nie stawia się formalnych wymagań.
- Limit liczby studentów:
- 2 grupy 15-30 osobowe
- Cel przedmiotu:
- Celem przedmiotu jest przedstawienie i nauczenie zasad oceny stanu technicznego budynków mieszkalnych i użyteczności publicznej oraz zasad sporządzania dedykowanej dokumentacji diagnostycznej.
- Treści kształcenia:
- • Wybrane zagadnienia architektoniczno - konstrukcyjne dotyczące budynków mieszkalnych i obiektów użyteczności publicznej.<br>
• Zagadnienia formalno - prawne związane z diagnostyką obiektów budowlanych.<br>
• Przyczyny degradacji konstrukcji budowlanych, drewnianych, murowanych, betonowych i stalowych.<br>
• Podstawowe metody diagnostyczne - niszczące i nieniszczące.<br>
• Zasady planowania, przeprowadzania i nadzoru badań diagnostycznych in situ.<br>
• Metodyka badań źródłowych, pomiarów inwentaryzacyjnych oraz dokumentowania graficznego i fotograficznego 2D i 3D.<br>
• Zasady Interpretacji wyników wybranych badań diagnostycznych •Technika sporządzania ocen, opinii i ekspertyz technicznych.
- Metody oceny:
- Wykonanie oceny stanu technicznego lub opracowanie zagadnienia dotyczącego problematyki diagnostycznej. Przedstawienie wyników pracy w postaci sprawozdania i obrona wyników podczasa prezentacji.
- Egzamin:
- nie
- Literatura:
- [1] Żenczykowski W.: Budownictwo ogólne t. 1-3, Arkady, Warszawa, <br>
[2] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 1 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie, Ustawa z 7 lipca 1994 r. Prawo Budowlane, <br>
[3] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 3 lipca 2003 r. w sprawie szczegółowego zkresu i formy projektu budowlaneg, Polskie normy budowlane.
- Witryna www przedmiotu:
- -
- Uwagi:
- Treści kształcenia:
• wybrane zagadnienia architektoniczno - konstrukcyjne związane z potrzebami inwentaryzacji budynków mieszkalnych i obiektów użyteczności publicznej,<br>
• praktyczne wykorzystanie znajomość wybranych zagadnień z geodezji i rysunku technicznego do realizacji zadań inwentaryzacyjnych,<br>
• technika fotografii inwentaryzacyjnej 2D i 3D, <br>
• zdolność czytania i analizowania dokumentacji źródłowej, opisów technicznych, dokumentacji powykonawczej, zapisów eksploatacyjnych,<br>
• teoretyczne i praktyczne poznanie technik diagnostycznych, fizycznych, chemicznych oraz biologicznych,<br>
• omówienie zastosowania technik termowizyjnych do diagnostyki budowli,<br>
• zasady planowania, przeprowadzania i nadzoru badan diagnostycznych in situ,<br>
• dyskusja wyników badań opartych na metodach niszczących i nieniszczących,<br>
• zasady sporządzania dokumentacji diagnostycznej,<br>
• znajomość norm i przepisów odnoszących się do zagadnień związanych z diagnostyka budowli,<br>
• wykorzystanie diagnostyki obiektów budowlanych do zadań rewitalizacyjnych.
Efekty uczenia się
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt DIAGOBW1
- Zdobycie wiedzy dot. zagadnień praktycznych i formalnych związanych z oceną stanu technicznego ob. bud. oraz poznanie technik wykonywania opinii, ekspertyz i innych dokumentów powstających w procesie weryfikacji i oceny stanu konstrukcji budowlanej.
Weryfikacja: Ocena wykorzystania zdobytej wiedzy podczas wykonywania obligatoryjnego zadania semestralnego.
Powiązane efekty kierunkowe:
K2_W07, K2_W08, K2_W10, K2_W11_KBI, K2_W12_IPB
Powiązane efekty obszarowe:
T2A_W04, T2A_W07, T2A_W08, T2A_W08, T2A_W01, T2A_W03, T2A_W05, T2A_W07, T2A_W03, T2A_W07, T2A_W03, T2A_W04, T2A_W05
- Efekt DIAGOBW2
- Wiadomości praktyczne i formalno-prawne dot. diagnostyki ob. budowlanych.
Weryfikacja: Wykorzystanie w zadaniu semestralnym - diagnostyka wybranego obiektu budowlanego lub ocena stanu technicznego.
Powiązane efekty kierunkowe:
K2_W07, K2_W08, K2_W11_KBI, K2_W12_IPB
Powiązane efekty obszarowe:
T2A_W04, T2A_W07, T2A_W08, T2A_W08, T2A_W03, T2A_W07, T2A_W03, T2A_W04, T2A_W05
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt DIAGOBU1
- Potrafi:
- przeprowadzić analizę dokumentacji źródłowej opisującej ob. bud.
- wykonać dok. rysunkową (inwentaryzację),
- opracować wyniki w formie sprawozdania i prezentacji.
Weryfikacja: Ocena wykonania zadania semestralnego.
Powiązane efekty kierunkowe:
K2_U05, K2_U08, K2_U12_KBI, K2_U13_KBI
Powiązane efekty obszarowe:
T2A_U02, T2A_U03, T2A_U11, T2A_U15, T2A_U16, T2A_U04, T2A_U05, T2A_U15, T2A_U07
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt DIAGOBK1
- Potrafi pracować w grupie lub organizować pracę zespołu.
Weryfikacja: Ocena zespołowa wykonania pracy semestralnej.
Powiązane efekty kierunkowe:
K2_K02, K2_K03
Powiązane efekty obszarowe:
T2A_K01, T2A_K06, T2A_K05, T2A_K07