- Nazwa przedmiotu:
- Podstawy ekonomii
- Koordynator przedmiotu:
- dr Eligiusz Nowakowski
- Status przedmiotu:
- Obowiązkowy
- Poziom kształcenia:
- Studia I stopnia
- Program:
- Mechatronika
- Grupa przedmiotów:
- HES
- Kod przedmiotu:
- PHE1z
- Semestr nominalny:
- 1 / rok ak. 2015/2016
- Liczba punktów ECTS:
- 2
- Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
- 1) Liczba godzin bezpośrednich (21h):
a) Ćwiczenia: 20h
b) Konsultacje: 1h
2) Liczba godzin pracy własnej studenta (30h):
a) Zapoznanie z literaturą i przygotowanie na zajęcia: 15h
b) Przygotowanie do sprawdzianów: 15h
Razem: 51h (2 ECTS)
- Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
- 1 punkt ECTS - liczba godzin bezpośrednich (21h):
a) Ćwiczenia: 20h
b) Konsultacje: 1h
- Język prowadzenia zajęć:
- polski
- Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
- 0 ECTS
- Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
-
- Wykład0h
- Ćwiczenia300h
- Laboratorium0h
- Projekt0h
- Lekcje komputerowe0h
- Wymagania wstępne:
- Ogólna wiedza o gospodarce.
- Limit liczby studentów:
- 130
- Cel przedmiotu:
- Wiedza o podstawowych zasadach działania współczesnej gospodarki.
- Treści kształcenia:
- Podstawowe pojęcia i przedmiot ekonomii. Rachunek dochodu narodowego.
Gospodarka rynkowa. Wzrost gospodarczy – podstawowe kategorie, czynniki.
Zjawisko globalizacji we współczesnym świecie.
Przedsiębiorstwo w gospodarce rynkowej.
Pieniądz i polityka monetarna, rynek finansowy.
Bezrobocie i inflacja.
Międzynarodowa współpraca i integracja gospodarcza.
Państwo we współczesnej gospodarce.
Równowaga gospodarcza – cykl koniunkturalny.
- Metody oceny:
- Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią arytmetyczną z ocen z dwóch kolokwiów przeprowadzonych odpowiednio : pierwsze - w połowie semestru, drugie - na koniec semestru.
- Egzamin:
- nie
- Literatura:
- "Makro i mikroekonomia. Podstawowe problemy", red. Stefan Marciniak, PWN, Warszawa 2007.
"Przemiany we współczesnej gospodarce światowej", red. Ewa Oziewicz , PWE, Warszawa 2006.
M. Łakomy, Rynek, "Istota, geneza", Maternus Media, Tychy 2009.
- Witryna www przedmiotu:
- brak
- Uwagi:
Efekty uczenia się
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt PHE1z_nst_W01
- Rozumienie i posługiwanie się podstawowymi kategoriami ekonomicznymi.
Weryfikacja: Zaliczenie pisemne - test
Powiązane efekty kierunkowe:
K_W22
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_W11
- Efekt PHE1z_nst_W02
- Wykorzystanie teorii do oceny racjonalności decyzji gospodarczych i interpretowania problemów praktyki gospodarczej.
Weryfikacja: Zaliczenie pisemne - test
Powiązane efekty kierunkowe:
K_W22
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_W11
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt PHE1z_nst_U01
- Umie określić mierniki i czynniki oraz bariery wzrostu gospodarczego.
Weryfikacja: Zaliczenie pisemne - test
Powiązane efekty kierunkowe:
K_U01, K_U05, K_U25
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U01, T1A_U05, T1A_U12
- Efekt PHE1z_nst_U02
- Potrafi analizować stan koniunktury gospodarczej, zjawisko inflacji i bezrobocia, problemy równowagi pieniężnej i budżetowej, roli handlu zagranicznego oraz skutków polityki ekonomicznej państwa.
Weryfikacja: Zaliczenie pisemne - test
Powiązane efekty kierunkowe:
K_U01, K_U05, K_U25
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U01, T1A_U05, T1A_U12
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt PHE1z_nst_K01
- Ma świadomość pozyskanej wiedzy i umiejętności.
Weryfikacja: Zaliczenie pisemne - test
Powiązane efekty kierunkowe:
K_K01, K_K05
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_K01, T1A_K06