Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Elementy konstrukcji sprzętu cyfrowego
Koordynator przedmiotu:
Prof. nzw. dr hab. inż. Tomasz Adamski
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Informatyka
Grupa przedmiotów:
Wspólne
Kod przedmiotu:
1030-IN000-ISP-0011
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2015/2016
Liczba punktów ECTS:
4
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
1. godziny kontaktowe – 50 h; w tym a) obecność na wykładach –30 h b) obecność na ćwiczeniach-15 h c) konsultacje – 5 h 2. praca własna studenta – 50 h, w tym a) przygotowanie do wykładów – 10 h b) przygotowanie do ćwiczeń (zadania domowe, miniprojekty) – 25 h c) przygotowanie do kolokwiów, rozwiązywanie zadań – 15h Razem 100 h, co odpowiada 4 pkt. ECTS
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1. obecność na wykładach – 30 h 2. obecność na ćwiczeniach -15 h 3. konsultacje z prowadzącymi zajęcia – 5h Razem 50 h, co odpowiada 2 pkt. ECTS
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład30h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Algebra liniowa z geometrią
Limit liczby studentów:
Ćwiczenia – 30 os. /grupa
Cel przedmiotu:
Poznanie szeroko pojętych podstaw techniki cyfrowej, techniki mi-kroprocesorowej i techniki systemów wbudowanych. Studenci po wykładzie powinni rozumieć jak działa mikroprocesor, mikrokontroler i system komputerowy ale również powinni umieć zaprojektować dowolny średnio złożony system cyfrowy.
Treści kształcenia:
Kody i kodowanie w systemach cyfrowych (z arytmetyką cyfrową, szyframi, kompresją i kodami korekcyjnymi włącznie), Układy cyfrowe (algebra Boole’a, teoria automatów skończonych, układy logiczne - układy kombinacyjne i układy sekwencyjne, bloki funkcjonalne systemów cyfrowych (rejestry, sumatory, multipleksery, pamięci, układy mikroprogramowane itd.), Układy elektroniczne techniki cyfrowej ( bramki, przerzutniki, kon-wertery A/D i D/A, układy S/H itd.), Architektura komputerów (koncepcje ogólne, 8051, 8086, Pentium 4, Core 2 Duo, Core 2 Quadro), systemy równoległe, mikroprocesory i technika mikroprocesorowa, urządzenia peryferyjne i pamięci masowe, Układy PLD, cyfrowe przetwarzanie sygnałów i mikroprocesory sy-gnałowe, development systems, Narzędzia CAD w systemach cyfrowych, języki HDL, Transmisja informacji w systemach cyfrowych, USB, sieci LAN,WLAN i WAN
Metody oceny:
Trzy kolokwia w semestrze (w sumie 60 punktów), dodatkowe zadania domowe (10 zadań lub miniprojektów – 40 punktów w sumie za zadania domowe), w sumie za przedmiot 100p maksimum, 50 punktów zalicza, przeliczenie punkty ocena jest liniowe tzn. 50-60= 3, itd. 90-100=5
Egzamin:
nie
Literatura:
1. D.E.Knuth; Tha Art of Computer Programming Addison Wes-ley, 1997 2. W.Stallings; Computer Organisation and Architecture-Design for Performance; Prentice Hall 1996. 3. G. De Micheli; Synthesis and Optimisation of Digital Circuits; Mc Graw –Hill Inc. 1994. 4. B.Wilkinson; The Essence of Digital Design; Prentice Hall 2002. (są tłumaczenia polskie) 5. Katalogi firmy Intel, www.intel.com
Witryna www przedmiotu:
e.mini.pw.edu.pl
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01
Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie architektury systemów mikroprocesorowych i mikrokontrolerów oraz systemów wbudowanych
Weryfikacja: Kolokwia, ocena zadań do samodzielnego rozwiązania
Powiązane efekty kierunkowe: K_W05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W03
Efekt W02
Ma elementarną wiedzę w zakresie elektroniki i układów logicznych potrzebną do zrozumienia techniki cyfrowej i zasad funkcjonowania współczesnych komputerów
Weryfikacja: Kolokwia, ocena zadań do samodzielnego rozwiązania, mini projekty
Powiązane efekty kierunkowe: K_W03
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W02, T1A_W07
Efekt W03
Zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań informatycznych z zakresu budowy systemów komputerowych oraz systemów wbudowanych
Weryfikacja: ocena mini projektów
Powiązane efekty kierunkowe: K_W11
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W07

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01
Wykorzystuje wiedzę matematyczną do optymalizacji rozwiązań sprzętowych i programowych
Weryfikacja: Kolokwia, ocena zadań domowych, miniprojektów
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01, K_U02, K_U09, K_U17, K_U24, K_U25
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U09, T1A_U09, T1A_U09, T1A_U11, T1A_U09, T1A_U16, T1A_U11

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01
Rozumie konieczność ciągłego śledzenia zmian w do-kumentacji nowych mikroprocesorów i mikrokontrole-rów oraz zmian w standardach takich jak np. USB
Weryfikacja: Kolokwia, ocena miniprojektów, zadań domowych
Powiązane efekty kierunkowe: K_K02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01
Efekt K02
Zna przykłady i rozumie przyczyny wadliwie działających systemów cyfrowych
Weryfikacja: Ćwiczenia, ocena miniprojektów, zadań domowych
Powiązane efekty kierunkowe: K_K03
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K02
Efekt K03
Potrafi samodzielnie wykonać projekt systemu wbudowanego
Weryfikacja: Kolokwia, ocena miniprojektów, zadań domowych
Powiązane efekty kierunkowe: K_K06
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K03, T1A_K04, T1A_K06