- Nazwa przedmiotu:
- Laboratorium dynamiki procesowej
- Koordynator przedmiotu:
- prof. nzw. dr hab. inż. Marek Henczka
- Status przedmiotu:
- Obowiązkowy
- Poziom kształcenia:
- Studia II stopnia
- Program:
- Inzynieria Chemiczna i Procesowa
- Grupa przedmiotów:
- Obowiązkowe
- Kod przedmiotu:
- IC.MK213
- Semestr nominalny:
- 2 / rok ak. 2015/2016
- Liczba punktów ECTS:
- 4
- Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
- 1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów 45
2. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji 5
3. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów 10
4. Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 10
5. Zbieranie informacji, opracowanie wyników 10
6. Przygotowanie sprawozdania, prezentacji, raportu, dyskusji 20
7. Nauka samodzielna – przygotowanie do zaliczenia/kolokwium/egzaminu 15
Sumaryczne obciążenie studenta pracą 115 godz
- Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
- 2 ECTS
- Język prowadzenia zajęć:
- polski
- Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
- Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
-
- Wykład0h
- Ćwiczenia0h
- Laboratorium45h
- Projekt0h
- Lekcje komputerowe0h
- Wymagania wstępne:
- Zaliczenie przedmiotu Dynamika procesowa (IC.MK111).
- Limit liczby studentów:
- 90
- Cel przedmiotu:
- 1. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z: metodyką doświadczalnej identyfikacji własności dynamicznych obiektów fizycznych, praktyczną realizacją regulacji automatycznej podstawowych parametrów operacyjnych procesów inżynierii chemicznej i praktycznymi
aspektami doboru regulatorów i ich nastaw w zależności od rodzaju obiektu regulacji.
2. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności prowadzenia procesów regulacji automatycznej temperatury, przepływu, poziomu cieczy i mieszania w typowych obiektach inżynierii chemicznej (reaktory, mieszalniki, piece elektryczne, rurociągi, zbiorniki
magazynowe).
3. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności dobierania typów i nastaw regulatorów w zależności od własności dynamicznych obiektów i układów regulacji.
- Treści kształcenia:
- Zajęcia laboratoryjne
1. Badanie przebiegu dwustawnej regulacji temperatury w piecu elektrycznym.
2. Badanie dynamiki mieszania cieczy w kaskadzie mieszalników zbiornikowych i w reaktorze rurowym.
3. Badanie dynamicznych własności rezystancyjnych i ciśnieniowych przetworników temperatury.
4. Badanie przebiegu regulacji poziomu cieczy w zbiorniku z wypływem swobodnym.
5. Dobór nastaw regulatorów typu P, PI i PID metodą Zieglera-Nicholsa pracujących w układzie zamkniętym z kaskadą reaktorów chemicznych.
6. Dynamika nieizotermicznego reaktora chemicznego w układzie proporcjonalno-całkującej regulacji poziomu cieczy.
7. Badanie dynamiki regulacji automatycznej temperatury w reaktorze zbiornikowym z mieszadłem.
8. Badanie przebiegu nadążnej regulacji przepływu dwóch strumieni cieczy.
9. Badanie wpływu typu i nastaw regulatorów na przebieg regulacji temperatury w reaktorze zbiornikowym z mieszadłem.
- Metody oceny:
- Warunkiem zaliczenia całego ćwiczenia laboratoryjnego jest jego prawidłowe wykonanie, poprawne sporządzenie i oddanie sprawozdania (jeżeli dotyczy) oraz zaliczenie kolokwium końcowego w formie ustalonej przez prowadzącego.
- Egzamin:
- nie
- Literatura:
- 1. J. Kostro, Elementy, urządzenia i układy automatyki, WSiP.
2. B. Chorowski, M. Werszko, Mechaniczne urządzenia automatyki, WNT.
3. A. Burghardt, G. Bartelmus, Inżynieria reaktorów chemicznych, Wydawnictwo Naukowe PWN.
4. J. Brzózka, Regulatory i układy automatyki, MIKOM.
5. A. Dębowski, Automatyka – podstawy teorii, WNT.
6. Materiały wykładowe przedmiotu Dynamika procesowa (studia II stopnia, I sem.)
- Witryna www przedmiotu:
- brak
- Uwagi:
- brak
Efekty uczenia się
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt W1
- Ma wiedzę o podstawach teoretycznych i zasadach praktycznych sterowania i regulacji procesów inżynierii chemicznej i procesowej z uwzględnieniem własności dynamicznych obiektów fizycznych, w tym regulatorów i układów regulacji.
Weryfikacja: zaliczenie ćwiczenie, sprawozdanie, kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe:
K_W13
Powiązane efekty obszarowe:
T2A_W11
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt U1
- Posiada umiejętność doświadczalnej identyfikacji własności dynamicznych obiektów fizycznych typowych dla inżynierii chemicznej.
Weryfikacja: zaliczenie ćwiczenie, sprawozdanie, kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe:
K_U05
Powiązane efekty obszarowe:
T2A_U08, T2A_U11
- Efekt U2
- PPosiada umiejętność projektowania i nadzorowania przebiegu procesów regulacji automatycznej podstawowych zmiennych operacyjnych procesów inżynierii chemicznej.
Weryfikacja: zaliczenie ćwiczenie, sprawozdanie, kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe:
K_U08, K_U16
Powiązane efekty obszarowe:
T2A_U13, T2A_U16
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt KS1
- Potrafi twórczo pracować w zespołach.
Weryfikacja: zaliczenie ćwiczenie, sprawozdanie, kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe:
K_K02, K_K04
Powiązane efekty obszarowe:
T2A_K03, T2A_K06