Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Mechanika płynów
Koordynator przedmiotu:
Wykład: prof. dr hab. inż. Marek Mitosek Ćwiczenia audytoryjne: mgr inż. Michał Kubrak
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Ochrona środowiska
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
Semestr nominalny:
3 / rok ak. 2014/2015
Liczba punktów ECTS:
4
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Wykład 30 godz., Zajęcia audytoryjne 30 godz., Przygotowanie do zajęć audytoryjnych 15 godz., Przygotowanie do kolokwiów 30 godz., Przygotowanie do egzaminu, obecność na egzaminie 30 godz.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
0
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład450h
  • Ćwiczenia450h
  • Laboratorium450h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
T
Limit liczby studentów:
0
Cel przedmiotu:
Zrozumienie zjawisk i praw opisujących stan spoczynku oraz ruch cieczy i gazu ze szczególnym ukierunkowaniem na zagadnieniach ochrony środowiska. Umiejętność stosowania wiedzy w zakresie obliczania parametrów hydraulicznych płynów dla stanu spoczynku, przepływu cieczy w przewodach, rzekach i kanałach i w ośrodkach porowatych, wypływu cieczy i gazu oraz współpracy pompy z przewodem. Wprowadzenie do zagadnień usuwania zanieczyszczeń w procesie sedymentacji i filtracji osadu.Poznanie metod pomiarowymi wybranych wielkości hydraulicznych płynów, w tym lepkości, ciśnienia oraz strumienia objętości.
Treści kształcenia:
potrafi pracować samodzielnie studiując wybrane zagadnienia ma świadomość konieczności stałego pogłębiania wiedzy Ciecz w stanie spoczynku. Manometry cieczowe. Prawo Pascala. Parcie i wypór. Hydrauliczne obliczanie przewodów krótkich. Współpraca pompy z przewodem. Ruch jednostajny w korytach otwartych. Przewody kanalizacyjne. Wypływ przez otwory. Przelewy o ostrej krawędzi. Studnie. Pomiary natężenia przepływu. Sedymentacja cząstek. posiada umiejętność obliczania wybranych parametrów fizycznych cieczy i gazu w stanie spoczynku, w strumieniu cieczy oraz wypływu cieczy i gazu potrafi, przy rozwiązywaniu zadań inżynierskich, dostrzegać ich aspekty praktyczne, w zastosowaniu do ochrony środowiska potrafi pracować samodzielnie studiując wybrane zagadnienia ma świadomość konieczności stałego pogłębiania wiedzy
Metody oceny:
Wykłady - egzamin Ćwiczenia audytoryjne - 2 kolokwia Ocena zintegrowana = 0.6 Egzamin + 0.4 Ćwiczenia audytoryjne.
Egzamin:
T
Literatura:
1. M. Mitosek „Mechanika płynów w inżynierii i ochronie środowiska” OWPW, 2014 2. M. Mitosek „Mechanika płynów w inżynierii i ochronie środowiska” Wyd. Nauk.PWN, 2001 3. M.Mitosek, M.Matlak, A.Kodura „Zbiór zadań z hydrauliki dla inżynierii i ochrony środowiska” OWPW, 2008
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01
posiada wiedzę z mechaniki płynów, w tym podstawową wiedzę na temat zjawisk i praw dotyczących stanu spoczynku oraz przepływu cieczy i gazu. rozumie sens i praktyczne znaczenie wybranych zjawisk fizycznych występujących w strumieniu cieczy i gazu właściwych dla kierunku ochrony środowiska oraz inżynierii środowiska zapoznał się z wybranymi metodami pomiaru wybranych właściwości fizycznych płynów oraz fizycznymi sposobami usuwania cząstek stałych ze strumienia cieczy
Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01
posiada umiejętność obliczania wybranych parametrów fizycznych cieczy i gazu w stanie spoczynku, w strumieniu cieczy oraz wypływu cieczy i gazu potrafi, przy rozwiązywaniu zadań inżynierskich, dostrzegać ich aspekty praktyczne, w zastosowaniu do ochrony środowiska
Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01
potrafi pracować samodzielnie studiując wybrane zagadnienia ma świadomość konieczności stałego pogłębiania wiedzy
Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: