Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Elementy analizy systemowej
Koordynator przedmiotu:
Prof. dr hab. inż. Andrzej Osiadacz
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Inżynieria Środowiska
Grupa przedmiotów:
Inżynieria Gazownictwa
Kod przedmiotu:
Semestr nominalny:
3 / rok ak. 2014/2015
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Wykład 15 godz., Zajęcia projektowe 15 godz., Wykonanie projektu 30 godz., Zapoznanie się z literaturą 15 godz.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
2
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład225h
  • Ćwiczenia225h
  • Laboratorium0h
  • Projekt225h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Limit liczby studentów:
0
Cel przedmiotu:
Przekazanie teoretycznej i praktycznej wiedzy z podstaw analizy systemowej i inżynierii systemów.
Treści kształcenia:
1. Analiza wielokryterialna 2. Metody identyfikacji modeli matematycznych
Metody oceny:
Oz = 0.6Ow + 0.4Op
Egzamin:
tak
Literatura:
1. Blanchard B.S.,Fabrycky W.J., Systems Engineering and Analysis,Prentice Hall,1990. 2. Robertson J.S.,Pełna analiza systemowa,WNT,1999.
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01
Posiada ugruntowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie analizy systemowej.Potrafi posługiwać się wybranymi narzędziami wykorzystywanymi w analizie systemów.
Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01
Potrafi wybrać i wykorzystać metody matematyczne do analizy różnych systemów płynowych.
Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01
Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania sie i podnoszenia kompetencji zawodowych.
Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: