- Nazwa przedmiotu:
- Prognozowanie gospodarcze
- Koordynator przedmiotu:
- dr Karolina Kluth
- Status przedmiotu:
- Obowiązkowy
- Poziom kształcenia:
- Studia I stopnia
- Program:
- Ekonomia
- Grupa przedmiotów:
- Obowiązkowe
- Kod przedmiotu:
- ZGP 35
- Semestr nominalny:
- 6 / rok ak. 2016/2017
- Liczba punktów ECTS:
- 3
- Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
- 75 godz. w tym: 16 wykłady; 22 przygotowanie do zajęć wraz z zapoznaniem z literaturą; 25 przygotowanie do zaliczenia; 6 konsultacje; 6 - zaliczenia w dodatkowych terminach
- Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
- 0,64 wykłady
0,48 konsultacje, dodatkowe zaliczenia
- Język prowadzenia zajęć:
- polski
- Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
- 0
- Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
-
- Wykład240h
- Ćwiczenia0h
- Laboratorium0h
- Projekt0h
- Lekcje komputerowe0h
- Wymagania wstępne:
- ekonometria i jej zastosowania
- Limit liczby studentów:
- min. 15
- Cel przedmiotu:
- Celem nauczania przedmiotu jest zapoznanie z metodami ilościowymi pozwalającymi na przewidywanie zjawisk gospodarczych.
- Treści kształcenia:
- Wykłady:
I. Zagadnienia wstępne:
- definicje podstawowych pojęć,
- rodzaje prognoz według różnych kryteriów,
- etapy procesu prognozowania,
- zasady prognozowania ilościowego,
- metody prognozowania,
- ocena dokładności prognoz,
- rola prognoz w gospodarce rynkowej
- dane statystyczne w procesie prognozowania.
II. Jednorównaniowy model ekonometryczny w zastosowaniu do prognozowania
- ocena modelu pod kątem przydatności w procesie prognozowania,
- prognoza punktowa i przedziałowa,
- model ze zmiennymi zero-jedynkowymi.
III. Prognozowanie na podstawie szeregów czasowych:
- składowe szeregów czasowych i ich modele,
- metody naiwne,
- metoda średniej ruchomej,
- wygładzanie wykładnicze (metody Browna, Holta oraz Wintersa),
- analityczne modele tendencji rozwojowej,
- model adaptacyjny – trend pełzający,
- modele składowej periodycznej (metoda wskaźników, metoda Kleina, metoda trendów jednoimiennych)
- Metody oceny:
- Zaliczenie przedmiotu w formie pisemnej sprawdzającej znajomość metod prognozowania gospodarczego.
- Egzamin:
- nie
- Literatura:
- 1. Cieślak M. (red.), Prognozowanie gospodarcze. Metody i zastosowania, PWN, Warszawa 2002
2. Dittman P., Metody prognozowania sprzedaży w przedsiębiorstwie, Wyd. AE we Wrocławiu, Wrocław 2000
3. Zeliaś A., Pawełek B., Wanat S. Prognozowanie ekonomiczne. Teoria, przykłady, zadania, PWN, Warszawa 2004
- Witryna www przedmiotu:
- www.knes.pw.plock.pl
- Uwagi:
- brak
Efekty uczenia się
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt W18
- Zna podstawowe metody prognostyczne i rozumie zasady ich stosowania
Weryfikacja: kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe:
K_W18
Powiązane efekty obszarowe:
S1A_W08
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt U24
- Dobiera odpowiednią metodę do sytuacji prognostycznej, potrafi zastosować podstawowe metody prognozowania gospodarczego
Weryfikacja: kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe:
K_U24
Powiązane efekty obszarowe:
S1A_U04
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt K09
- Analizuje wyniki różnych prognoz i wyciąga wnioski co do możliwego przyszłego przebiegu zjawisk gospodarczych
Weryfikacja: kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe:
K_K09
Powiązane efekty obszarowe:
S1A_K03