- Nazwa przedmiotu:
- Język obcy 12
- Koordynator przedmiotu:
- Nauczyciel zatrudniony w Studium Języków Obcych.
- Status przedmiotu:
- Obowiązkowy
- Poziom kształcenia:
- Studia I stopnia
- Program:
- Mechanika i Budowa Maszyn
- Grupa przedmiotów:
- Język obcy
- Kod przedmiotu:
- NJMOD12
- Semestr nominalny:
- 4 / rok ak. 2016/2017
- Liczba punktów ECTS:
- 4
- Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
- 1) Liczba godzin kontaktowych – 63, w tym:
a) udział w ćwiczeniach – 60 godz.,
b) konsultacje – 3 godz.
2) Praca własna studenta – 60 godz., w tym:
a) bieżące przygotowywanie się do zajęć, wykonywanie prac domowych – 30 godz.,
b) przygotowywanie się do sprawdzianów – 20 godz.,
c) przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego (testu) - 10 godz.
- Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
- 2 punkty ECTS - liczba godzin kontaktowych – 63, w tym:
a) udział w ćwiczeniach – 60 godz.,
b) konsultacje – 3 godz.
- Język prowadzenia zajęć:
- polski
- Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
- 4 punkty ECTS.
- Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
-
- Wykład0h
- Ćwiczenia60h
- Laboratorium0h
- Projekt0h
- Lekcje komputerowe0h
- Wymagania wstępne:
- Poziom A1. Osoba, posługująca się językiem na tym poziomie rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego. Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np. miejsca, w którym mieszka, ludzi których zna i rzeczy, które posiada, oraz odpowiadać na tego typu pytania. Potrafi przedstawić siebie i innych. Potrafi prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i że jest gotowy do pomocy.
- Limit liczby studentów:
- Cel przedmiotu:
- Rozwój znajomości języka na poziomie A2/B1 (pierwszy moduł z 4) zgodnie z Europejskim Opisem Kształcenia Językowego w zakresie języka ogólnego.
- Treści kształcenia:
- Materiał leksykalny: słownictwo związane z takimi tematami jak osobowość, cechy charakteru, podróże, praca. Przymiotniki określające cechy charakteru, przedrostki, zwroty związane z podróżowaniem, czasowniki złożone, przymiotniki opisujące pracę, zwroty związane z pracą i czasem. Słownictwo związane z takimi tematami jak nauka języków obcych, reklama, biznes. Czasowniki złożone (Phrasal Verbs). Czasowniki: allow, permit, let - wyrażanie pozwolenia. Kolokacje językowe. Zwroty użyteczne przy wygłaszaniu prezentacji.
Materiał gramatyczny: pytania o podmiot i dopełnienie; czasy: Past Simple, Present Perfect Simple, Present Perfect Continuous; czasowniki regularne i nieregularne. Formy czasu przyszłego - Future Simple, to be going to, Present Continuous. Zdania czasowe dotyczące przyszłości. Zdania warunkowe I i II typu. Stopniowanie przymiotników - zdania porównawcze. Sposoby wyrażania przeszłości - Past Continuous, Past Simple, Past Perfect.
Sprawności językowe: rozwój umiejętności mówienia, czytania i słuchaniapowiązanych z materiałem leksykalnym, pisanie notatek, rozprawki, noty biograficznej oraz listu motywacyjnego, rozwój umiejętności mówienia, czytania i słuchania powiązanych z materiałem leksykalnym, pisanie sprawozdanie na podstawie wykresu, listu formalnego, ulotki reklamowej, e-maila formalnego i nieformalnego .
- Metody oceny:
- ▪ praca na lekcji,
▪ prace domowe,
▪ krótkie prace kontrolne,
▪ test końcowy.
Wymagania do zaliczenia:
▪ obecność na zajęciach (dopuszczalne 2 nieusprawiedliwione nieobecności),
▪ zaliczenie wszystkich prac kontrolnych,
▪ wykonanie wszystkich prac domowych,
▪ aktywne uczestnictwo w zajęciach,
▪ uzyskanie pozytywnej oceny z testu zaliczeniowego (waga oceny z testu zaliczeniowego w ocenie końcowej: 50%).
- Egzamin:
- nie
- Literatura:
- Language Leader Intermediate (wyd. Pearson Longman), Units 1-3.
Dodatkowe ćwiczenia gramatyczne i leksykalne do omawianych zagadnień.
- Witryna www przedmiotu:
- Uwagi:
Efekty uczenia się
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt NJMOD12_W1
- Student zna podstawowe struktury zdań z zapamiętanymi zwrotami,
wyrażeniami i formułami. Zna słownictwo dotyczące omawianych tematów,
zna formę omawianych rodzajów tekstów, zna omawiane zagadnienia
gramatyczne.
Weryfikacja: praca na lekcji, ▪ prace domowe , ▪ krótkie prace kontrolne , ▪ test końcowy
Powiązane efekty kierunkowe:
MiBM1_W11
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_W02, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W08
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt NJMOD12_U1
- Pisanie: Student potrafi napisać krótkie i proste notatki lub wiadomości,
wynikające z doraźnych potrzeb. Potrafi napisać prosty list prywatny, np.
dziękując komuś za coś.
Czytanie: Student potrafi czytać bardzo proste, krótkie teksty. Potrafi znaleźć
konkretne, przewidywalne informacje w prostych tekstach, dotyczących życia
codziennego, takich jak ogłoszenia, reklamy, prospekty, karty dań, rozkłady
jazdy. Rozumie proste, krótkie listy prywatne. Rozumie proste instrukcje
obsługi sprzętu codziennego użytku, np. aparatu telefonicznego.
Mówienie: Student potrafi brać udział w zwykłej, typowej rozmowie
wymagającej prostej i bezpośredniej wymiany informacji na znane mu
tematy. Potrafi sobie poradzić w bardzo krótkich rozmowach towarzyskich,
nawet jeśli nie rozumie wystarczająco dużo, by samemu podtrzymać
rozmowę.
Słuchanie: Student potrafi zrozumieć najczęściej używane słowa, związane ze
sprawami dla niego ważnym (np. podstawowe informacje dotyczące jego
samego i jego rodziny, zakupów, miejsca i regionu zamieszkania,
zatrudnienia). Rozumie sens zawarty w krótkich, prostych komunikatach i
ogłoszeniach.
Weryfikacja: ▪ praca na lekcji, ▪ prace domowe, ▪ krótkie prace kontrolne, ▪ test końcowy
Powiązane efekty kierunkowe:
MiBM1_U02, MiBM1_U06
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U02, T1A_U06
- Efekt NJMOD12_U2
- Słuchanie: Student potrafi zrozumieć najczęściej używane słowa, związane ze sprawami dla niego ważnym (np. podstawowe informacje dotyczące jego samego i jego rodziny, zakupów, miejsca i regionu zamieszkania, zatrudnienia). Rozumie sens zawarty w krótkich, prostych komunikatach i ogłoszeniach.
Weryfikacja: ▪ praca na lekcji, ▪ prace domowe, ▪ krótkie prace kontrolne, ▪ test końcowy
Powiązane efekty kierunkowe:
MiBM1_U01, MiBM1_U02, MiBM1_U06
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U01, T1A_U06, T1A_U02, T1A_U06
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt NJMOD12_K1
- Student jest w stanie radzić sobie w bardzo krótkich rozmowach
towarzyskich. Potrafi używać codziennych form grzecznościowych przy
powitaniach lub pożegnaniach i zwracaniu się do innych osób. Potrafi
pracować w grupie, przyjmując w niej różne role.
Weryfikacja: praca na lekcji
Powiązane efekty kierunkowe:
MiBM1_K03
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_K03