Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Estetyczne aspekty przestrzeni publicznych (przedmiot obieralny)
Koordynator przedmiotu:
dr Dorota Borowska
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Gospodarka Przestrzenna
Grupa przedmiotów:
HES
Kod przedmiotu:
Semestr nominalny:
5 / rok ak. 2017/2018
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
.60 godz. W tym 30 godz. wykłady, 15 godz. przygotowanie do sprawdzianu, 15 godz. napisanie eseju
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
.1
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
.
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład30h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
.
Limit liczby studentów:
-
Cel przedmiotu:
.Przygotowanie studentów do odpowiedzialnego podejmowania decyzji dotyczących wyglądu miasta, jego wizerunku, dziedzictwa kulturowego oraz sztuki w przestrzeni publicznej
Treści kształcenia:
W trakcie wykładów mogą być omawiane treści takie jak - znaczenie pojęcia "estetyka", "sztuka", "natura człowieka" oraz ich fundamentalne znaczenie w tworzeniu/kształtowaniu się kultury - wartości artystyczne, wartości estetyczne, wartości pozaestetyczne - przestrzeń publiczna miasta a przestrzeń wspólna - przestrzenie sakralne i miejsca niezwykłe. Przestrzenie władzy. - centrum i peryferie. Przestrzenie pustki. Skale i proporcje. - miejski design i ozdoby miasta (fasady, okna wystawowe, szyldy, reklamy w tym wielkoformato-we i bilboardy) - światło i kolor. Iluminacja jako narzędzie estetyzacji miasta. Neony - sztuka przestrzeni publicznej; sztuka w publicznym interesie; sztuka w przestrzeni publicznej. Współczesne projekty artystyczne w historycznej przestrzeni miasta - miasto i natura. Różne sposoby myślenia o zieleni w przestrzeni miejskiej - odpowiedzialność za kształt przestrzeni publicznej.
Metody oceny:
Pisemne kolokwium obejmujące materiał wykładów Napisanie eseju na temat trzech wylosowanych haseł zaczerpniętych z omawianych na wykładach zagadnień 1. Jeden esej: 10 punktów; 2. Jeden sprawdzian 10 punktów; Ocena za przedmiot Ocena Student, który zaliczył przedmiot (moduł) wie / umie / potrafi: 3.0 Uzyskał co najmniej 10,5 punktów 3.5 Uzyskał co najmniej 12 punktów 4.0 Uzyskał co najmniej 14 punktów 4.5 Uzyskał co najmniej 16 punktów 5.0 Uzyskał co najmniej 18 punktów
Egzamin:
nie
Literatura:
.1. Marc Augé, Nie-miejsca. Wprowadzenie do antropologii hipernowoczesności. Warszawa 2010 2. Jan Gehl, Życie między budynkami. Użytkowanie przestrzeni publicznych. Kraków 2009. 3. Ewa Rewers, Post-Polis. Wstęp do filozofii ponowoczesnego miasta. Kraków 2005. 4. Wizualność miasta. Wytwarzanie miejskiej ikonosfery. Poznań 2007. 5. Krystyna Gutowska, Zrozumieć sztukę. Warszawa 2005.
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
.

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt K_W12
Posiada elementarną wiedzę o różnych instytucjach, które mają wpływ na kształt miejskiej przestrzeni publicznej
Weryfikacja: kolokwium pisemne
Powiązane efekty kierunkowe: K_W12
Powiązane efekty obszarowe: S1A_W02, S1A_W03
Efekt K_W13
Ma podstawową wiedzę o regulacjach prawnych odnoszących się do przestrzeni publicznej (np. umieszczania w niej pomników, szyldów, reklam itp.).
Weryfikacja: kolokwium pisemne
Powiązane efekty kierunkowe: K_W13
Powiązane efekty obszarowe: S1A_W07
Efekt K_W10; K_W26_UR
Zna i rozumie zależności pomiędzy estetyką i dziedzinami takimi jak administracja, urbanistyka, architektura krajobrazu, projektowanie zieleni, na poziomie umożliwiającym interdyscyplinarną i multidyscyplinarną pracę ze specjalistami innych dziedzin
Weryfikacja: kolokwium pisemne; prezentacja stanowiąca przykład analizy otoczenia z zastosowaniem kategorii estetycznych
Powiązane efekty kierunkowe: K_W10, K_W26_UR
Powiązane efekty obszarowe: S1A_W04, S1A_W08, T1A_W08, T1A_W04

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt K_U01
Potrafi dokonać obserwacji i interpretacji otaczających go zjawisk w sferze przestrzeni publicznej
Weryfikacja: Umiejętność ta powinna uwidocznić się w przygotowywanej prezentacji, stanowiącej przykład analizy otoczenia z zastosowaniem kategorii estetycznych
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01
Efekt K_U22
Potrafi zastosować teoretyczną wiedzę z zakresu estetyki, zarządzania oraz wymienionych wyżej dyscyplin humanistycznych do obróbki danych praktycznych, uzyskanych poprzez obserwację przestrzeni publicznej miasta, w szczególności umie wskazać istotę problemów oraz sposoby ich rozwiązywania
Weryfikacja: Jak wyżej oraz kolokwium pisemne
Powiązane efekty kierunkowe: K_U22
Powiązane efekty obszarowe: S1A_U04
Efekt K_U14
Ma kompetencje wizualne wystarczające, by zauważyć ład i harmonię otoczenia oraz odróżnić otoczenie harmonijne od dysharmonijnego.
Weryfikacja: Umiejętność ta powinna uwidocznić się w przygotowywanej prezentacji, stanowiącej przykład analizy otoczenia z zastosowaniem kategorii estetycznych a także podczas dyskusji w czasie zajęć
Powiązane efekty kierunkowe: K_U14
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U09, T1A_U13, T1A_U15

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K_K02
Ma przekonanie o sensie, wartości i potrzebie podejmowania działań w celu zwiększenia piękna i ładu środowiska, w którym przebywa
Weryfikacja: Te kompetencje społeczne powinny uwidocznić się w dyskusji w trakcie zajęć
Powiązane efekty kierunkowe: K_K02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K02
Efekt K_K03; K_K04
Ma przekonanie o wadze profesjonalnego decydowania o wyglądzie otoczenia oraz wizerunku miejsca a także o potrzebie wprowadzania i respektowania prawnych regulacji w tym zakresie
Weryfikacja: Umiejętność ta powinna uwidocznić się w przygotowywanej w niewielkim zespole prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: K_K03, K_K04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K03, T1A_K03, T1A_K04
Efekt K_K09_UR
Interesuje się sztuką w przestrzeni publicznej, nowymi projektami artystycznymi i docenia jej znaczenie
Weryfikacja: Jak wyżej
Powiązane efekty kierunkowe: K_K09_UR
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K07