Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Reakcje wieloskładnikowe w syntezie organicznej
Koordynator przedmiotu:
dr hab. inż. Mariola Koszytkowska-Stawińska, dr inż. Ewa Mironiuk-Puchalska
Status przedmiotu:
Fakultatywny ograniczonego wyboru
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Technologia Chemiczna
Grupa przedmiotów:
Obieralne
Kod przedmiotu:
CH.IOB733
Semestr nominalny:
7 / rok ak. 2017/2018
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt15h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Wykłady: Chemia organiczna Chemia nieorganiczna
Limit liczby studentów:
Cel przedmiotu:
Reakcje wieloskładnikowe (ang. mulitocomponent reactions) to reakcje zachodzące między co najmniej trzema składnikami znajdującymi się jednocześnie w naczyniu reakcyjnym. Kolejność reagowania składników zależy wyłącznie od ich powinowactwa chemicznego i tworzących się produktów pośrednich. Reakcje te są szeroko stosowane we współczesnej syntezie organicznej, ponieważ umożliwiają: a. zwiększenie różnorodności strukturalnej finalnych produktów, b. konstruowanie bibliotek związków organicznych o potencjalnych zastosowaniach w różnych dziedzinach życia, c. zwiększenie efektywności syntezy, d. ograniczenie kosztów syntezy, e. ograniczenie czasu syntezy docelowych związków.
Treści kształcenia:
Przedmiot obejmuje następujące treści merytoryczne: a. konstrukcja heteroatomowych układów liniowych i cyklicznych zawierających atomy N i/lub O i/lub S, z wykorzystaniem reakcji wieloskładnikowych (np., r. Ugiego, Passeriniego, Povarova, Mannicha, Biginellego), b. funkcjonalizacja produktów reakcji wieloskładnikowych, c. znaczenie biologiczne, medyczne i przemysłowe wybranych związków finalnych omawianych przemian chemicznych, d. porównanie efektywności sekwencyjnego i wieloskładnikowego podejścia do syntezy wybranych związków organicznych.
Metody oceny:
Zaliczenie
Egzamin:
Literatura:
1. J. Gawroński, K. Gawrońska, K. Kacprzak, M. Kwit „Współczesna synteza organiczna”, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 332. 2. H. Pellissier "Stereocontrolled Domino Reactions" Chem. Rev. 2013, 113, 442 3. B. B. Toure, D.G. Hall "Natural Product Synthesis Using Multicomponent Reaction Strategies" Chem. Rev. 2009, 109, 4439
Witryna www przedmiotu:
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01
Zna najważniejsze reakcje wieloskładnikowe stosowane w syntezie organicznej oraz najważniejsze grupy środków pomocniczych (addytywów) stosowanych do modyfikacji finalnych produktów tych przemian
Weryfikacja: zaliczenie wygłoszenie prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: K_W03, K_W06, K_W08, K_W16
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W11, T1A_W10
Efekt W02
Posiada podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, nauk prawnych, humanistycznych i społecznych związaną z pozatechnicznymi aspektami wykonywanej pracy
Weryfikacja: zaliczenie wygłoszenie prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: K_W14, K_W15
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W08, T1A_W09

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi interpretować uzyskane informacje, oraz oceniać ich rzetelność i wyciągać z nich wnioski, formułować i uzasadniać opinie. Potrafi w sposób popularny przedstawić najnowsze wyniki odkryć dokonanych w zakresie syntezy organicznej i pokrewnych dyscyplin
Weryfikacja: wygłoszenie prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01, K_U03 , K_U04
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01, T1A_U03, T1A_U06, T1A_U02, T1A_U03, T1A_U06
Efekt U02
Rozróżnia typy reakcji wieloskładnikowych i posiada umiejętność ich doboru do realizowanych przemian chemicznych w kontekście syntezy celowej
Weryfikacja: zaliczenie
Powiązane efekty kierunkowe: K_U12 , K_U13 , K_U16, K_U24
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U08, T1A_U08, T1A_U08, T1A_U14
Efekt U03
Potrafi – przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań technologicznych – dostrzegać ich aspekty społeczne, ekonomiczne i prawne
Weryfikacja: zaliczenie wygłoszenie prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: K_U19 , K_U22
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U10, T1A_U12
Efekt U04
Posiada umiejętność samodzielnego projektowania prostych procesów wieloskładnikowych stosowanych w syntezie organicznej
Weryfikacja: zaliczenie
Powiązane efekty kierunkowe: K_U26
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U16

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01
Potrafi formułować problemy w celu pogłębienia rozumienia danego zagadnienia lub uzupełnienia luk w rozumowaniu . Potrafi formułować opinie dotyczące kwestii zawodowych oraz argumentować na ich rzecz zarówno w środowisku specjalistów jak i niespecjalistów.
Weryfikacja: wygłoszenie prezentacji
Powiązane efekty kierunkowe: K_K01, K_K02, K_K04, K_K07, K_K08
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01, T1A_K01, T1A_K02, T1A_K05, T1A_K07