Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Chemia bioorganiczna
Koordynator przedmiotu:
dr hab. inż Dominik Jańczewski
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Biogospodarka
Grupa przedmiotów:
obowiązkowe
Kod przedmiotu:
1110-BG000-ISP-2206
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2018/2019
Liczba punktów ECTS:
4
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Wykłady 15 Zajęcia laboratoryjne 15 Ćwiczenia 0 Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych 15 Zapoznanie się z literaturą 30 Napisanie programu, uruchomienie, weryfikacja Przygotowanie raportu Przygotowanie do egzaminu, obecność na egzaminie 30 Przygotowanie do kolokwiów
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1,5
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
2,5
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium15h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
brak
Limit liczby studentów:
30
Cel przedmiotu:
Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami chemii organicznej i chemii polimerów
Treści kształcenia:
1. Struktura i właściwości związków organicznych: reaktywność związków organicznych, podstawowe typy reakcji organicznych, stereochemia, aromatyczność. 2. Najważniejsze klasy związków: Alkohole, Aminy, Kwasy karboksylowe. 3. Bloki budulcowe organizmów: aminokwasy, lipidy, węglowodany Budowa i właściwości chemiczne. Podział i charakterystyka aminokwasów proteinogennych. Aminokwasy nieproteinogenne. 4. Polimery: reakcje polimeryzacji, podstawowe typy polimerów syntetycznych, polimery pochodzenia naturalnego. 5. Biopolimery: Peptydy. wiązanie peptydowe, białka, kwasy nukleinowe, polisacharydy. Podstawowe właściwości chemiczne.
Metody oceny:
Zaliczenie pisemne (wykłady); sprawdziany pisemne, sprawozdania badawcze i obserwacja aktywności na zajęciach (ćwiczenia laboratoryjne)
Egzamin:
nie
Literatura:
1. J. McMurry Chemia Organiczna PWN Warszawa 2010 2. J. Kaczkowski Podstawy Biochemii WNT Warszawa 2015 3. J. F. Rabek Polimery Otrzymywanie, metody badawcze, zastosowanie PWN Warszawa 2013
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W_01
rozumie podstawowe pojęcia chemii organicznej
Weryfikacja: egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01
Efekt W_02
potrafi określić najistotniejsze właściwości oraz przewidzieć reaktywność związków organicznych w szczególności alkoholi, amin i kwasów karboksylowych;
Weryfikacja: egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W03
Efekt W_03
zna cechy struktury, podstawowe właściwości aminokwasów, białek, nukleotydów i ich pochodnych, kwasów nukleinowych, węglowodanów prostych i złożonych, lipidów;
Weryfikacja: egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W03
Efekt W_04
rozumie podstawowe pojęcia z dziedziny chemii polimerów i biopolimerów
Weryfikacja: egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_W01

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U_01
Potrafi pozyskiwać informacje z zakresu chemi otrganicznej i chemi polimerów z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie.
Weryfikacja: egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U01
Efekt U_02
Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w szczególności proponowac odpowiendnie operacje jednostkowe w syntezie organicznej i syntezie polimerów
Weryfikacja: egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_U08, K_U09, K_U11
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U08, T1A_U09, T1A_U11
Efekt U_03
Ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych.
Weryfikacja: egzamin pisemny
Powiązane efekty kierunkowe: K_U05
Powiązane efekty obszarowe: T1A_U05

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K_01
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie (studia II stopnia, studia podyplomowe, kursy)
Weryfikacja: aktywność na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe: K_K01
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K01
Efekt K_02
Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
Weryfikacja: aktywność na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe: K_K03
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K03
Efekt K_03
Rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynieria w zakresie chemii bioorganicznej.
Weryfikacja: aktywność na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe: K_K02
Powiązane efekty obszarowe: T1A_K02