Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Konstrukcje 1
Koordynator przedmiotu:
prof. nzw. dr hab. inż. Wiesław Rokicki
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Architektura
Grupa przedmiotów:
Konstrukcji budowlanych
Kod przedmiotu:
Semestr nominalny:
3 / rok ak. 2018/2019
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
-
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
-
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
-
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia25h
  • Laboratorium5h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
-
Limit liczby studentów:
-
Cel przedmiotu:
Przekazanie podstawowych informacji z zakresu fundamentowania budowli oraz kształtowania, konstruowania i projektowania konstrukcji murowych, drewnianych i stalowych.
Treści kształcenia:
Treści kształcenia przekazane podczas wykładów 1. Zarys historii rozwoju konstrukcji budowlanych. 2. Rodzaje elementów i ustrojów budowlanych. Ustroje konstrukcyjne ścianowe, szkieletowe i mieszane. 3. Materiały budowlane stal, drewno, mur, beton, żelbet, szkło konstrukcyjne, tworzywa sztuczne. 4. Ściany – kształtowanie ścian konstrukcyjnych. Wymagania konstrukcyjne dot. ścian murowych. 5. Słupy – kształtowanie słupów drewnianych i murowych. Kształtowanie podstawy i głowicy słupa. Łączniki konstrukcji drewnianych. 6. Słupy – kształtowanie słupów stalowych. Kształtowanie podstawy i głowicy słupa. Łączniki konstrukcji stalowych. 7. Belki – kształtowanie belek stropowych drewnianych i stalowych. 8. Rodzaje konstrukcji dachowych. Klasyfikacje i przykłady. Tradycyjne więźby dachowe. 9. Konstrukcje dachowe – kratownice. Kratownice płaskie i przestrzenne, stężenia dachowe. 10. Ustroje ramowe. Ramy drewniane i stalowe. 11. Ustroje łukowe. Łuki drewniane i stalowe. 12. Ustroje szkieletowe stalowe. Hale i budynki wielokondygnacyjne. Stężenia, dylatacje. 13. Sklepienia i kopuły. Kształtowanie sklepień murowych, kopuł drewnianych i murowych. Stropy odcinkowe. 14. Grunty budowlane i kategorie geotechniczne. Rodzaje posadowień. Posadowienia bezpośrednie i pośrednie. Kształtowanie fundamentów bezpośrednich. 15. Zaliczenie wykładów – sprawdzian. Treści kształcenia przekazane podczas ćwiczeń i laboratoriów 1. Ćwiczenie wstępne. Omówienie programu. Wydanie tematów i omówienie zadania domowego nr 1. Rodzaje obciążeń konstrukcji. 2. Ustroje budowlane. 3. Zestawienie obciążeń elementów konstrukcji. Zestawienie obciążeń – dach, strop, ściana, słup i fundament. 4. Wyznaczanie sił wewnętrznych w elementach konstrukcji projektowanego obiektu. 5. Ściany. Projektowanie ścian murowych. 6. Słupy. Elementy ściskane i rozciągane osiowo i mimośrodowo. Projektowanie i wymiarowanie przekrojów elementów drewnianych i stalowych ściskanych osiowo lub mimośrodowo. 7. Belki. Konstrukcje i schematy konstrukcyjne. Wymiarowanie belek. Obliczanie sił wewnętrznych i wymiarowanie belek zginanych drewnianych (przykład). Sprawdzenie stanu granicznego użytkowalności. Nośność belek drewnianych. Detale oparcia i zamocowania belek. 8. Belki. Konstrukcje i schematy konstrukcyjne. Wymiarowanie belek. Obliczanie sił wewnętrznych i wymiarowanie belek zginanych stalowych (przykład). Sprawdzenie stanu granicznego użytkowalności. Nośność belek stalowych. Detale oparcia i zamocowania belek. 9. Kratownice drewniane. Projektowanie i kształtowanie drewnianych kratownic płaskich. Kratownice drewniane. Schematy kratownic płaskich. Zasady ustalania rozmieszczania węzłów kratownic. Przekroje prętów kratownic drewnianych i drewniano-stalowych. Węzły kratownic stalowych. Węzły podporowe. 10. Kratownice stalowe. Projektowanie i kształtowanie stalowych kratownic płaskich. Schematy kratownic płaskich. Zasady ustalania rozmieszczania węzłów kratownic. Przekroje prętów kratownic stalowych. Węzły kratownic stalowych. Węzły podporowe. 11. Projektowanie ustrojów konstrukcyjnych z wykorzystaniem programów komputerowych. 12. Projektowanie ram drewnianych. Ramy statycznie wyznaczalne i niewyznaczalne. Kształtowanie sztywnych węzłów ram.. Kształtowanie rygli i słupów ram w zależności od przyjętego schematu statycznego i zastosowanego materiału. 13. Projektowanie ram stalowych. Ramy statycznie wyznaczalne i niewyznaczalne. 14. Kolokwium z tematyki ćwiczeń. 15. Projektowanie budynków halowych o konstrukcji stalowej i drewnianej. Układy konstrukcyjne. Sztywność przestrzenna i usztywnienia.
Metody oceny:
Sprawdzian, zadanie projektowe
Egzamin:
nie
Literatura:
Literatura podstawowa [1] Cios I., Garwacka-Piórkowska S.: Projektowanie fundamentów. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej 1999. [2] Kotwica J.: Tradycyjne konstrukcje drewniane. Arkady. Warszawa 2004. [3] Michalak H.: Garaże wielostanowiskowe. Projektowanie i realizacja. Arkady. Warszawa 2009. [4] Michalak H., Pyrak S.: Domy jednorodzinne. Konstruowanie i obliczanie. Arkady. Warszawa 2003. [5] Mielczarek Z.: Budownictwo drewniane. Arkady. Warszawa 1997. [6] Praca zbiorowa pod redakcją L. Lichołai : Budownictwo ogólne. Tom 3 – elementy budynków, postawy projektowania. Arkady. Warszawa 2008. [7] Praca zbiorowa pod redakcją W. Buczkowskiego: Budownictwo ogólne. Tom 4 – konstrukcje budynków. Arkady. Warszawa 2009. [8] Grajek K : ABC Płyta PRO-SOFT Gliwice 2004. Literatura uzupełniająca [1] Mielczarek Z.: Nowoczesne konstrukcje w budownictwie ogólnym. Arkady. Warszawa. 2002. [2] Pyrak S., Włodarczyk W.: Posadowienie budowli. Konstrukcje murowe i drewniane. Z uwzględnieniem eurokodów. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne. Warszawa 2000. [3] Sieczkowski J., Nejman T.: Ustroje budowlane. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej 2002. [4] Włodarczyk W.: Konstrukcje stalowe. Z uwzględnieniem eurokodów. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne. Warszawa 2000
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:
-

Efekty uczenia się