Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Zarządzanie technologiami w przedsiębiorstwie
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Piotr Kryś
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Inżynieria Zarządzania
Grupa przedmiotów:
Specjalność: Przedsiębiorczość technologiczna
Kod przedmiotu:
-
Semestr nominalny:
5 / rok ak. 2020/2021
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
2 ECTS 20h ćwiczenia + 5h zapoznanie się ze wskazaną literaturą + 12h przygotowanie eseju + 10h przygotowanie prezentacji + 3h konsultacje = 50h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0,92 ECTS 20h ćwiczenia + 3h konsultacje = 23h
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
2 ECTS 20h ćwiczenia + 5h zapoznanie się ze wskazaną literaturą + 12h przygotowanie eseju + 10h przygotowanie prezentacji + 3h konsultacje = 50h
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia20h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
-
Limit liczby studentów:
- od 25 osób do limitu miejsc w sali laboratoryjnej (ćwiczenia)
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest opanowanie przez studentów zaawansowanej wiedzy teoretycznej z zakresu technologii oraz zarządzania technologiami wykorzystywanymi w przedsiębiorstwie oraz wykorzystanie nabytej wiedzy podczas realizacji ćwiczeń tematycznych.
Treści kształcenia:
B. Ćwiczenia: 1. Znaczenie technologii dla gospodarki i przedsiębiorstwa. Kluczowa rola postępu technologicznego i organizacyjnego. Doskonalenie procesów produkcyjnych. Podanie zasad zaliczania oraz rejestracja zespołów. Przydzielenie tematów esejów i prezentacji. Dyskusja. 2. Przedsiębiorczość technologiczna. Przewaga konkurencyjna i technologiczna. Prezentacje i dyskusja. 3. Strategia technologiczna. Sposoby i techniki kreowania strategii technologicznej w przedsiębiorstwie. Warianty pozyskiwania technologii. Prezentacje i dyskusja. 4. Praktyczne sposoby pozyskiwania nowych technologii Rozwój innowacji produktowych, technologicznych i organizacyjnych. Sposoby i techniki implementacji technologii w przedsiębiorstwach. Prezentacje i dyskusja. 5. Industry 4.0. Cyfryzacja w przemyśle. Zrównoważony rozwój w przemyśle. Prezentacje i dyskusja. 6. Przedsiębiorstwa high-technology. Nowoczesne technologie w produkcji. Prezentacje i dyskusja. 7. Technologie w transporcie i magazynowaniu. Transport bliski i daleki. Wyposażenie i sterowanie magazynem. Prezentacje i dyskusja. Zaliczenie przedmiotu.
Metody oceny:
B. Ćwiczenia: 1. Ocena formatywna:. Każdy z ocenianych elementów będzie oceniany punktowo. Ocenie podlegać będzie przygotowany w grupach esej oraz wygłoszona na zajęciach prezentacja. Studenci mogą uzyskać dodatkowe punk-ty za aktywny udział w dyskusji omawianych na zajęciach tematów. 2. Ocena sumatywna:. Ocena końcowa zależna jest od sumy uzyskanych punktów pochodzących z eseju, prezentacji na zajęciach oraz aktywnego uczestnictwa w dyskusji na zajęciach.
Egzamin:
nie
Literatura:
Obowiązkowa: 1. Grudzewski W., Hejduk I., 2008, Zarządzanie technologiami: zaawansowane technologie i wyzwanie ich komercjalizacji, Difin, Warszawa 2. Łunarski J., 2009, Zarządzanie technologiami: ocena i doskonalenie, Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów Uzupełniająca: 1. Smit J., Kreutzer S., Moeller C., Carlberg M., 2016. Industry 4.0, European Parliament: Bruksela 2. Janasz W. (red), 2006. Zarys strategii rozwoju przemysłu, Difin, Warszawa 3. Markusik S., 2011. Infrastruktura logistyczna w transporcie Tom I Środki transportu, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 4. Markusik S., 2013. Infrastruktura logistyczna w transporcie Tom Infrastruktura punktowa – magazyny, centra logistyczne i dystrybucji, terminale kontenerowe, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice
Witryna www przedmiotu:
www.olaf.wz.pw.edu.pl
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt I1_W08
Absolwent zna i rozumie teorie oraz ogólną metodologię badań w zakresie przedsiębiorczości, ze szczególnym uwzględnieniem kreowania postaw przedsiębiorczych i podejmowania wyzwań związanych z rozwojem przedsiębiorczości
Weryfikacja: Przygotowanie eseju, przygotowanie i wygłoszenie prezentacji na zajęciach, udział w dyskusji na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_W02
Absolwent zna i rozumie teorie oraz ogólną metodologię badań w zakresie inżynierii produkcji, ze szczególnym uwzględnieniem zastosowań technologii produkcyjnych
Weryfikacja: Przygotowanie eseju, przygotowanie i wygłoszenie prezentacji na zajęciach, udział w dyskusji na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt I1_U02
Absolwent potrafi identyfikować i interpretować podstawowe zjawiska i procesy społeczne z wykorzystaniem wiedzy z zakresu inżynierii produkcji, ze szczególnym uwzględnieniem zastosowań technologii produkcyjnych.
Weryfikacja: Przygotowanie eseju, przygotowanie i wygłoszenie prezentacji na zajęciach, udział w dyskusji na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_U07
Absolwent potrafi analizować i prognozować procesy i zjawiska społeczne z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi wykorzystywanych w inżynierii produkcji, w tym również narzędzi IT.
Weryfikacja: Przygotowanie eseju, przygotowanie i wygłoszenie prezentacji na zajęciach, udział w dyskusji na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt I1_K04
Absolwent jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy.
Weryfikacja: Przygotowanie eseju, przygotowanie i wygłoszenie prezentacji na zajęciach, udział w dyskusji na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_K05
Absolwent jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych oraz dbałości o dorobek i tradycje zawodu.
Weryfikacja: Przygotowanie eseju, przygotowanie i wygłoszenie prezentacji na zajęciach, udział w dyskusji na zajęciach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: