Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Zarządzanie ryzykiem w projektach IT
Koordynator przedmiotu:
dr hab inż. Janusz Zawiła-Niedźwiecki prof.PW
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Inżynieria Zarządzania
Grupa przedmiotów:
Specjalność: Inżynieria cyfrowa
Kod przedmiotu:
-
Semestr nominalny:
6 / rok ak. 2020/2021
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
2 ECTS 10h wykład + 10h przygotowanie się do testu wiedzy + 15h ćwiczenia + 11h realizacja projektu oraz dokumentacji projektowej +4h konsultacji= 50h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1,16 ECTS: 10h wykład + 15h ćwiczenia +4h konsultacji= 29h
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1,6 ECTS 10h przygotowanie się do testu wiedzy + 15h ćwiczenia + 11h realizacja projektu oraz dokumentacji projektowej +4h konsultacji= 40h
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład10h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Podstawy zarządzania, zarządzanie projektami IT
Limit liczby studentów:
- od 25 osób do limitu miejsc w sali audytoryjnej (wykład) - od 25 osób do limitu miejsc w sali laboratoryjnej (ćwiczenia)
Cel przedmiotu:
Nabycie przez studenta umiejętności identyfikacji zagrożeń oraz dokonywania analizy ryzyka na różnych etapach realizacji projektów IT, a także podejmowania działań adekwatnych do zdiagnozowanego stanu
Treści kształcenia:
A. Wykład: 1-2h. Wprowadzenie do zarządzania ryzykiem w organizacji 3-4h. Proces zarządzania ryzykiem w cyklu życia projektu 5-6h. Aspekty zarządzania ryzykiem w różnych metodykach zarządzania projektami 7-8h. Metody i techniki analizy i oceny ryzyka w przedsięwzięciach IT 9-10h. Podejście i metody postępowania z ryzykiem w przedsięwzięciach IT B. Ćwiczenia: 1-2h. Wyodrębnienie zespołów projektowych. Dobór organizacji oraz rodzaju projektu IT będących podmiotem i przedmiotem ćwiczeń 3-4h. Uzasadnienie biznesowe oraz scenariusz realizacji projektu IT. Sformułowanie założeń, celów oraz zakresu projektu IT 5-6h. Dobór metodyki realizacji projektu. Identyfikacja czynników krytycznych zarządzania ryzykiem na poszczególnych etapach metodyki 7-8h Ilościowo-jakościowa analiza ryzyka uruchomienia oraz zamykania projektu. Dobór technik wykonania i scenariusze analizy 9-10h. Ilościowo-jakościowa analiza ryzyka realizacji projektu. Dobór technik wykonania i scenariusze analizy 11-12h. Polityka postępowania z ryzykiem na wszystkich etapach realizacji projektu 13-14h. Przygotowanie szablonów dokumentów do wykorzystania w trakcie prowadzenia analizy ryzyka oraz realizacji polityki postępowania z ryzykiem 15h. Rozliczenie i obrona projektu zespołowego
Metody oceny:
A. Wykład: 1. Ocena formatywna: egzamin 2. Ocena sumatywna: ocena z egzaminu z zakresu wyznaczonego tematami wykładów, wyrażona w skali 2-5 B. Ćwiczenia: 1. Ocena formatywna: realizacja projektu zespołowego 2. Ocena sumatywna: ocena realizacji projektu zespołowego pod względem merytorycznym, logicznym oraz redakcyjnym w skali 2-5 oraz według zasad określonych przez prowadzącego w regulaminie przedmiotu E. Końcowa ocena z przedmiotu: ocena wyliczona na podstawie ocen z wykładu i ćwiczeń, według zasad określonych przez prowadzącego w regulaminie przedmiotu i pod warunkiem, że obydwie części przedmiotu zostały zaliczone
Egzamin:
tak
Literatura:
Obowiązkowa: 1. Zawiła-Niedźwiecki, J. 2013. Zarządzanie ryzykiem operacyjnym w zapewnianiu ciągłości działania organizacji. Kraków: edu-Libri. 2. Wołowski, F., & Zawiła-Niedźwiecki, J. 2012. Bezpieczeństwo systemów informacyjnych. Praktyczny przewodnik zgodny normami polskimi i międzynarodowymi. Kraków: edu-Libri. Uzupełniająca: 1. Kosieradzka, A., & Zawiła-Niedźwiecki, J. 2015. Zaawansowana metodyka oceny ryzyka w publicznym zarządzaniu kryzysowym. Kraków: edu-Libri. 2. Korczowski, A. 2010. Zarządzanie ryzykiem w projektach informatycznych. Teoria i praktyka. Gliwice: Helion.
Witryna www przedmiotu:
www.olaf.wz.pw.edu.pl
Uwagi:
Warunki dopuszczenia do egzaminu określa regulamin przedmiotu

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt I1_W06
Student zna i rozumie teorię oraz ogólną metodologię badań w zakresie identyfikacji, budowy i reorganizacji procesów, ze szczególnym uwzględnieniem procesów produkcyjnych
Weryfikacja: Egzamin, przygotowanie projektu
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_W09
Student zna i rozumie teorię oraz ogólną metodologię badań w zakresie zastosowań narzędzi informatycznych w zarządzaniu i produkcji, ze szczególnym uwzględnieniem działań podejmowanych w środowisku intra i internetowym
Weryfikacja: Egzamin, przygotowanie projektu
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_W14
Student zna i rozumie ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości
Weryfikacja: Egzamin, przygotowanie projektu
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt I1_U01
Student potrafi identyfikować i interpretować podstawowe zjawiska i procesy społeczne z wykorzystaniem wiedzy z zakresu zarządzania, ze szczególnym uwzględnieniem uwarunkowań zarządzania przedsiębiorstwem produkcyjnym oraz zarządzania projektami
Weryfikacja: Przygotowanie projektu
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_U13
Student potrafi przy identyfikacji i formułowaniu specyfikacji zadań oraz ich rozwiązywaniu: dobierać i wykorzystywać właściwe metody i narzędzia wspomagające oraz dokonywać oceny opłacalności ekonomicznej wdrożenia tych rozwiązań
Weryfikacja: Przygotowanie projektu
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_U14
Student potrafi dokonywać krytycznej analizy stanu obecnego oraz jego niewystarczalności w stosunku do stanu oczekiwanego
Weryfikacja: Przygotowanie projektu
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt I1_K02
Student jest gotowy do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych
Weryfikacja: Egzamin, przygotowanie projektu
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_K05
Student jest gotowy do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych oraz dbałości o dorobek i tradycje zawodu
Weryfikacja: Egzamin, przygotowanie projektu
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: