Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Ocena przedsięwzięcia innowacyjnego
Koordynator przedmiotu:
mgr Kacprzak Justyna
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Zarządzanie
Grupa przedmiotów:
Specjalność: Zarządzanie ekosystemem przedsiębiorczości
Kod przedmiotu:
-
Semestr nominalny:
4 / rok ak. 2020/2021
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
2 ECTS: 15h ćwiczenia + 10h przygotowanie do ćwiczeń + 10h analiza lite-ratury + 10h przygotowanie raportu z analizy + 5h konsultacje = 50h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0,8 ECTS 15h ćwiczenia + 5h konsultacje = 20h
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
2 ECTS: 15h ćwiczenia + 10h przygotowanie do ćwiczeń + 10h analiza lite-ratury + 10h przygotowanie raportu z analizy + 5h konsultacje = 50h
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Podstawowa wiedza z przedmiotów: ekonomia, znajomość podstawowych zagadnień z metod oceny innowacyjnych projektów gospodarczych
Limit liczby studentów:
- od 25 osób do limitu miejsc w sali laboratoryjnej (ćwiczenia)
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest: - zapoznanie studentów z problematyką innowacji w przedsiębiorstwie, - zapoznanie studentów z metodami oceny efektywności przedsięwzięć innowacyjnych w warunkach gospodarki rynkowej, - nabycie przez studenta umiejętności praktycznego wykorzystania poszczególnych metod do oszacowania opłacalności innowacyjności danego przedsięwzięcia.
Treści kształcenia:
Ćwiczenia: 1. Analiza uwarunkowań działalności innowacyjnej przedsiębiorstw 2. Analiza efektywności innowacji 3. Analiza lokalizacji inwestycji w innowacje 4. Strukturalna analiza sektora wprowadzania innowacji 5. Strategiczny bilans zasobów niezbędnych do rozpoczęcia przedsięwzięcia innowacyjnego 6. Analiza silnych i słabych stron przedsięwzięcia innowacyjnego oraz szans i zagrożeń w otoczeniu 7. Analiza efektywności ekonomicznej innowacji.
Metody oceny:
B.Ćwiczenia: 1. Ocena formatywna: interaktywna forma prowadzenia ćwiczeń, praca w zespołach nad analizą znaczenia innowacyjnych przedsięwzięć dla rozwoju przedsiębiorstw 2. Ocena sumatywna: analiza opłacalności innowacyjnego przedsięwzięcia w przedsiębiorstwie; ocena z projektu
Egzamin:
nie
Literatura:
Obowiązkowa: 1. Jachna T., Sierpińska M., 2012. Ocena przedsiębiorstwa według standardów światowych. Warszawa: PWN 2. Ciechan-Kujawa M., Garstecki D., Golej R., 2017. Ocena efektywności inwestycji tradycyjnych i innowacyjnych. Metody, uwarunkowania, dylematy. Warszawa: Texter. 3. Szatkowski K., 2016. Zarządzanie innowacjami i transferem technologi., Warszawa: PWN. 4. Kotarba W., 2012. Ochrona własności intelektualnej. Warszawa: OWPW. Uzupełniająca: 1. Bogdanienko J., 2004. Innowacyjność przedsiębiorstw. Toruń: Wydawnictwo UMK. 2. Kotarba W., 2006. Ochrona wiedzy a kapitał intelektualny organizacji. Warszawa: PWE.
Witryna www przedmiotu:
www.olaf.wz.pw.edu.pl
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt Z2_W05; Z2_W06
w pogłębionym stopniu teorie naukowe właściwe dla: nauki o innowacyjności oraz kierunki jej rozwoju, a także zaawansowaną metodologię badań; nauki o przedsiębiorczości oraz kierunki jej rozwoju, a także zaawansowaną metodologię badań
Weryfikacja: W trakcie zajęć
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt Z2_W10; Z2_W14; Z2_W15
główne trendy rozwojowe w zakresie innowacyjności i przedsiębiorczości; zasady ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego; zasady zarządzania zasobami własności intelektualnej oraz formy rozwoju indywidualnej przedsiębiorczości
Weryfikacja: W trakcie zajęć
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt Z2_U05; Z2_U06
identyfikować, interpretować i wyjaśniać złożone zjawiska i procesy społeczne oraz relacje między nimi z wykorzystaniem wiedzy z zakresu innowacyjności; identyfikować, interpretować i wyjaśniać złożone zjawiska i procesy społeczne oraz relacje między nimi z wykorzystaniem wiedzy z zakresu przedsiębiorczości
Weryfikacja: W trakcie zajęć
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt Z2_U14; Z2_U16
przy identyfikacji i formułowaniu specyfikacji zadań oraz ich rozwiązywaniu: dobierać i wykorzystywać właściwe metody i narzędzia wspomagające oraz dokonywać oceny opłacalności ekonomicznej wdrożenia tych rozwiązań; projektować nowe rozwiązania, , jak również doskonalić istniejące, zgodnie z przyjętymi założeniami ich realizacji i wdrożenia
Weryfikacja: W trakcie zajęć
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt Z2_K03
wypełniania zobowiązań wobec organizacji oraz inspirowania i organizowania działalności na rzecz organizacji
Weryfikacja: W trakcie zajęć
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt Z2_K05
myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Weryfikacja: W trakcie zajęć
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: