Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Nowe ekonomiki w gospodarce cyfrowej
Koordynator przedmiotu:
mgr Szymanek Arkadiusz
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Zarządzanie
Grupa przedmiotów:
Specjalność: Zarządzanie ekosystemem przedsiębiorczości
Kod przedmiotu:
-
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2020/2021
Liczba punktów ECTS:
1
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
1 ECTS 10h ćwiczenia + 8h przygotowanie do zaliczenia + 5h studiowanie literatury + 2h konsultacje = 25h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0,48 ECTS 10h ćwiczenia +2h konsultacje = 12h
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1 ECTS 10h ćwiczenia + 8h przygotowanie do zaliczenia + 5h studiowanie literatury + 2h konsultacje = 25h
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia10h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Wiedza podstawowa z zakresu marketingu, przedsiębiorczości, controllingu i technologii cyfrowych.
Limit liczby studentów:
- od 25 osób do limitu miejsc w sali laboratoryjnej (ćwiczenia)
Cel przedmiotu:
Wiedza podstawowa z zakresu marketingu, przedsiębiorczości, controlingu i technologii cyfrowych.
Treści kształcenia:
Ćwiczenia: 1. Gospodarka Cyfrowa i Elektroniczna (Digital and Virtual Economy) 2. Gospodarka Sieciowa (Network Economy) 4. Modele biznesowe w gospodarce cyfrowej 5. Przestrzeń negocjacyjna w e-środowisku 5. Ekosystem cyfrowy 6. Sieci wartości i mobilność wiedzy 7. Fetyszyzacja informacji 8. Cena, wartość i monetyzacja informacji
Metody oceny:
B. Ćwiczenia: 1. Ocena formatywna: interaktywna forma prowadzenia ćwiczeń. 2. Ocena sumatywna: ocena pracy końcowej dotyczącej wybranego przedsiębiorstwa z nowej ekonomii (waga 60%) oraz aktywności na zajęciach (waga 40%).
Egzamin:
nie
Literatura:
Obowiązkowa: 1. Gassmann O. i Frankenberger K. i Csik M., 2016, Nawigator modelu biznesowego, Wydawnictwo HELION, Gliwice. 2. Pastuszak Z., 2007, Implementacja zaawansowanych rozwiązań biznesu elektronicznego w przedsiębiorstwie, Agencja Wydawnicza Placet, Warszawa. 3. Niedbał R., 2010, Infrastruktura negocjacyjna w biznesie elektronicznym, Rozwój i doskonalenie funkcjonowania przedsiębiorstw, red. L. Kiełtyka, Difin, Warszawa. 4. Cyfrowa gospodarka. Kluczowe trendy rewolucji cyfrowej. Diagnoza, prognozy, strategie reakcji, 2012, red. D. Batorski, MGG Conferences, Warszawa. 5. Rudy W., 2015, Modele biznesowe a proces tworzenia wartości w gospodarce cyfrowej, Zarządzanie i Finanse Journal of Management and Finance Vol. 13, No. 3/1/2015 Uzupełniająca: 1. Czaplewski M., 2011, Dobra informacyjne i ich podstawowe cechy ekonomiczne, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego nr. 650. Ekonomiczne Problemy Usług nr 67, t. 1. Szczecin Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. 2. Fournier L., 2014, Towards a Zero Marginal Cost Economy, http://arxiv.org/pdf/1405.2051.pdf 3. Sala J. i Tańska H., 2011, Syndrom “kota w worku” w społeczeństwie informacyjnym, Z.N. Uniwersytetu Szczecińskiego nr 656, Studia Informatica nr 28 Szczecin, Wyd. Naukowe U.Sz.
Witryna www przedmiotu:
www.olaf.wz.pw.edu.pl
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt Z2_W06
w pogłębionym stopniu teorie naukowe właściwe dla nauki o przedsiębiorczości oraz kierunki jej rozwoju, a także zaawansowaną metodologię badań
Weryfikacja: Kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt Z2_W05
w pogłębionym stopniu teorie naukowe właściwe dla nauki o innowacyjności oraz kierunki jej rozwoju, a także zaawansowaną metodologię badań
Weryfikacja: Kolokwium
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt Z2_U06
identyfikować, interpretować i wyjaśniać złożone zjawiska i procesy społeczne oraz relacje między nimi z wykorzystaniem wiedzy z zakresu przedsiębiorczości
Weryfikacja: Prezentacja autorskiej pracy na ćwiczeniach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt Z2_U03
identyfikować, interpretować i wyjaśniać złożone zjawiska i procesy społeczne oraz relacje między nimi z wykorzystaniem wiedzy z zakresu marketingu
Weryfikacja: Prezentacja autorskiej pracy na ćwiczeniach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt Z2_K05
myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Weryfikacja: Prezentacja autorskiej pracy na ćwiczeniach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt Z2_K01
krytycznej oceny odbieranych treści
Weryfikacja: Prezentacja autorskiej pracy na ćwiczeniach
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: