Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Urządzenia Multimedialne 2
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Roman Barczyk, mgr inż. Błażej Kabziński
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Mechatronika
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
UMD2
Semestr nominalny:
6 / rok ak. 2020/2021
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
1) Liczba godzin bezpośrednich – 48, w tym: • udział w laboratoriach - 30 godz. • udział w zajęciach projektowych – 15 godz. • konsultacje - 3 godz. 2) Praca własna studenta - 45 godz. w tym: • przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych -15 godz. • opracowanie raportów z ćwiczeń laboratoryjnych 15 godz. • opracowanie dokumentacji projektowej, wykonanie obliczeń, dobór elementów, opracowanie raportu z prac 15 godz. Razem: 93 godz. (3 punkty ECTS)
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
2 punkty ECTS - Liczba godzin bezpośrednich – 48, w tym: • udział w laboratoriach - 30 godz. • udział w zajęciach projektowych – 15 godz. • konsultacje - 3 godz.
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
3 PUNKTY ECTS 93 godz. w tym: • przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych 15 godz. • opracowanie raportów z ćwiczeń laboratoryjnych 15 godz. • opracowanie dokumentacji projektowej, wykonanie obliczeń , dobór elementów, opracowanie raportu z prac 15 godz. • udział w laboratoriach - 30 godz. • udział w zajęciach projektowych – 15 godz. • konsultacje - 3 godz.
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium30h
  • Projekt15h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Znajomość podstaw konstrukcji urządzeń precyzyjnych, elektroniki i optyki, mechaniki urządzeń precyzyjnych
Limit liczby studentów:
30
Cel przedmiotu:
Zapoznanie z budową urządzeń sprzętu multimedialnego, ich parametrami techniczno – eksploatacyjnymi, metodami ich sprawdzania i kierunkami rozwoju sprzętu multimedialnego
Treści kształcenia:
Laboratoria 1. Skanery: Profil barwny skanera. Wpływ budowy i typu przetwornika na jakość otrzymanego skanu. Pomiar szumów własnych skanera. 2. Drukarki laserowe: Budowa, działanie, eksploatacja drukarek laserowych, ocena jakości wydruku 3. Drukarki termiczne: Budowa, działanie, eksploatacja drukarek termicznych, ocena jakości wydruku 4. Drukarki atramentowe: Budowa, działanie, eksploatacja drukarek laserowych, ocena jakości wydruku 5. Badanie monitorów: Badanie porównawcze i kalibracja monitorów LCD i CRT, porównanie z profilami barwnymi drukarek 6. Badanie kąta widzenia matrycy LCD (pionowego i poziomego) 7. Druki dla niewidomych: Budowa urządzeń, metody wytwarzania. Parametry jakościowe i trwałościowe 8 .Badanie jakości odbitek typu proof 9. Wykorzystanie czterokamerowego systemu wizyjnego do analizy chodu człowieka Projektowanie Zastosowanie urządzenia: Gromadzenie materiałów, opracowanie praktycznych zastosowań analizowanego urządzenia Przykłady alternatywnych rozwiązań, właściwości, porównanie Krótkie omówienie działania urządzenia, wyszukanie i porównanie alternatywnych technologii działania danego urządzenia, porównanie Opracowanie wykazu funkcji realizowanych w urządzeniu, schemat blokowy, podzespoły konstrukcyjne, rozwiązania alternatywne Opracowanie kierunków rozwoju konstrukcji analizowanego urządzenia Alternatywnie, w zależności od skomplikowania urządzenia i możliwości dostępu do informacji – opracowanie metodyki pomiarów parametrów urządzenia i wykonanie pomiarów, wnioski. Opracowanie prezentacji i części opisowej projektu.
Metody oceny:
Zaliczenie laboratorium odbywa się na podstawie efektów pracy na zajęciach i sprawozdań opracowywanych przez studentów po wykonaniu każdego z ćwiczeń laboratoryjnych. 60% udziału w ocenie końcowej. Ocena z projektu wykonywanego indywidualnie lub w zespole 40% udziału w ocenie końcowej. Warunkiem uzyskania oceny pozytywnej jest uzyskanie co najmniej 51% punktów zarówno z projektowania, jak i sumy punktów z ćwiczeń laboratoryjnych. Suma zdobytych punktów przeliczana jest na ocenę końcową wg skali: • ponad 50 % do 60 % - ocena 3,0 • ponad 60 % do 70 % - ocena 3,5 • ponad 70 % do 80 % - ocena 4,0 • ponad 80 % do 90 % - ocena 4,5 • ponad 90 % - ocena 5,0
Egzamin:
nie
Literatura:
Homann J. "Digital Color Management" Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2009 Ślot K. "Wybrane zagadnienia biometrii", WKiŁ Warszawa, 2008 Anderson R. "Inżynieria zabezpieczeń" PWN Warszawa 2016 Wenchenga Y., Song W., Jiankun H., Guanglou Z., Vallia C. "A fingerprint and finger-vein based cancelable multi-biometric system", Elseviere, Pattern Recognition Vol 78, 2018, 242-251 Pisania P. H., Poh N., de Carvalhoa A. C.P.L.F. Lorena A.C. "Score normalization applied to adaptive biometric systems", Elseviere Computers & Security Vol. 70, September 2017, 565-580 Maltoni, D., Maio, D., Jain, A.K., Prabhakar, S., "Handbook of Fingerprint Recognition" Springer-Verlag London, 2009 Trivedi A. K., Thounaojam D.M., Pal S., "Non-Invertible cancellable fingerprint template for fingerprint biometric", Elsevier Computers & Security Vol 90, 2020, 101690 Olejnik-Krugły A. "Ocena jakości druku offsetowego z wykorzystaniem systemu ekspertowego", PSZW Bydgoszcz, 2016 Zapka W., " Handbook of Industrial Inkjet Printing" Wiley, 2018 Stutz G, Marshall G., "Handbook of optical and laser scanning", Boca Raton, FL : CRC Press, 2012 Buczyński L. „Komputerowe Urządzenia peryferyjne” Annopol, 2003 Buczyński L. ”Skanery i skanowanie” MIKOM, 2005 Kipphan H. „Handbook of print media“ Springer Verlag Heidelberg, 2002 Lindner P. Tuma T., Myska M. „Wielka księga fotografii cyfrowej” MIKOM, 2004 Mee, D. “Magnetic Recording”. Vol.III Baza patentowa USA – www.uspto.gov, informacje internetowe ze stron producentów sprzętu
Witryna www przedmiotu:
brak
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Charakterystyka UMD2_U01
Absolwent potrafi przeprowadzić badanie parametrów funkcjonalnych sprzętu multimedialnego, potrafi przeanalizować otrzymane wyniki i przedstawić je w syntetycznej formie.
Weryfikacja: Sprawozdania z zadań laboratoryjnych, ocena przebiegu pracy w laboratorium, ocena raportu z wykonania projektu
Powiązane charakterystyki kierunkowe: K_U16, K_U22, K_U26, K_U01, K_U02, K_U03, K_U11
Powiązane charakterystyki obszarowe: P6U_U, I.P6S_UW.o, III.P6S_UW.o, I.P6S_UO, I.P6S_UK, I.P7S_UW.o
Charakterystyka UMD2_U02
Absolwent potrafi zaprojektować węzeł lub zespół urządzenia multimedialnego, wykorzystać do tego elementy katalogowe i dokonać doboru odpowiednich materiałów
Weryfikacja: Ocena raportu z wykonania projektu
Powiązane charakterystyki kierunkowe: K_U22, K_U02, K_U03, K_U07, K_U08, K_U09, K_U14, K_U21
Powiązane charakterystyki obszarowe: P6U_U, I.P6S_UW.o, III.P6S_UW.o, I.P7S_UW.o, I.P6S_UK

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Charakterystyka UMD2_K01
Absolwent potrafi pracować w zespole nad rozwiązaniem postawionego zadania
Weryfikacja: Ocena przebiegu pracy w laboratorium.
Powiązane charakterystyki kierunkowe: K_K04
Powiązane charakterystyki obszarowe: P6U_K, I.P6S_KO, I.P6S_KR