- Nazwa przedmiotu:
- Konstrukcje metalowe II
- Koordynator przedmiotu:
- Stanisław Wierzbicki, dr inż., Jerzy Idzikowski, dr inż.
- Status przedmiotu:
- Obowiązkowy
- Poziom kształcenia:
- Studia I stopnia
- Program:
- Budownictwo
- Grupa przedmiotów:
- Obowiązkowe
- Kod przedmiotu:
- 1080-BU000-ISP-0462
- Semestr nominalny:
- 6 / rok ak. 2019/2020
- Liczba punktów ECTS:
- 5
- Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
- Razem 129 godz. = 5 ECTS: wykłady 30 godz., ćwiczenia projektowe 30 godz., praca indywidualna przy wykonywaniu projektu 30 godz., konsultacje i obrona projektu 7 godz., studiowanie materiałów wykładowych i przygotowanie do egzaminu 30 godz., uczestnictwo w egzaminie 2 godz.
- Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
- Razem 69 godz. = 3 ECTS: wykłady 30 godz., ćwiczenia projektowe 30 godz., konsultacje i obrona projektu 7 godz., uczestnictwo w egzaminie 2 godz.
- Język prowadzenia zajęć:
- polski
- Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
- Razem 67 godz. = 2.5 ECTS: ćwiczenia projektowe 30 godz., praca indywidualna przy wykonywaniu projektu 30 godz.,
konsultacje i obrona projektu 7 godz.
- Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
-
- Wykład30h
- Ćwiczenia0h
- Laboratorium0h
- Projekt30h
- Lekcje komputerowe0h
- Wymagania wstępne:
- Zdane egzaminy z przedmiotów: Konstrukcje Metalowe I, Mechanika Konstrukcji I.
- Limit liczby studentów:
- 240
- Cel przedmiotu:
- Nabyć podstawową wiedzę w zakresie zasad kształtowania połączeń śrubowych doczołowych. Nabyć podstawową wiedzę i umiejętności w zakresie zasad projektowania i kształtowania prostych układów konstrukcyjnych hal stalowych słupowo-wiązarowych bez transportu wewnętrznego i z transportem wewnętrznym. Nabyć podstawową wiedzę i umiejętności w zakresie zasad projektowania i kształtowania prostych układów konstrukcyjnych hal stalowych ramowych bez transportu wewnętrznego.
- Treści kształcenia:
- 1. Podręczniki i normy przedmiotowe.
2. Kategorie doczołowych połączeń śrubowych, kształtowanie, konstruowanie i obliczanie połączeń niesprężonych i sprężonych.
3. Elementy rozciągane i zginane – kształtowanie przekrojów i projektowanie.
4. Metody analizy i określanie długości wyboczeniowej elementów w układach konstrukcyjnych budynków i obiektów inżynierskich.
5. Elementy ściskane i zginane – kształtowanie przekrojów i projektowanie z uwzględnieniem różnych form niestateczności.
6. Rola obudowy ścian i dachów - osłonowa, usztywniająca lub konstrukcyjna.
7. Płatwie i rygle ścienne - kształtowanie i projektowanie.
8. Układy konstrukcyjne hal i zasady ich kształtowania.
9. Stężenia połaciowe i ścienne, przestrzenna współpraca elementów konstrukcji hali.
10. Słupy w halach bez transportu - pełnościenne walcowane i blachownicowe– kształtowanie i projektowanie.
11. Słupy złożone z przewiązkami i skratowane, ściskane oraz ściskane i zginane - kształtowanie i projektowanie.
12. Dźwigary kratowe – kształtowanie i projektowanie.
13. Słupy w halach z transportem podpartym (słupy o stałej sztywności ze wspornikami, słupy o skokowo zmiennej sztywności).
14. Oparcie dźwigarów na słupach.
15. Podstawy słupów i sposoby zakotwienia w fundamencie.
16. Klasyfikacja układów konstrukcyjnych oraz węzłów i podstaw słupów.
17. Zasady kształtowania i obliczania pełnościennych układów konstrukcyjnych.
18. Projekt hali stalowej o konstrukcji stalowej słupowo-wiązarowej i słupie o stałej sztywności.
- Metody oceny:
- Wykonanie koncepcji przestrzennego układu konstrukcyjnego hali wraz z zaprojektowaniem zasadniczych elementów nośnych konstrukcji i ich połączeń, a także sporządzenie rysunków konstrukcyjnych na łączną ocenę co najmniej dostateczną, dokonywane w ramach ćwiczeń projektowych. Zdanie egzaminu pisemnego w sesji egzaminacyjnej na ocenę co najmniej dostateczną. Ocena łączna z przedmiotu jest średnią ocen uzyskanych z ćwiczenia projektowego i egzaminu (ocena z egzaminu ma znaczenie przeważające).
- Egzamin:
- tak
- Literatura:
- [1] Łubiński M., Filipowicz A., Żółtowski W.: Konstrukcje metalowe: Część I, Arkady, Warszawa 2000, Część II, Arkady, Warszawa 2004;
[2] Giżejowski M., Ziółko J., Budownictwo ogólne. Tom 5. Stalowe konstrukcje budynków. Projektowanie wg eurokodów z przykładami obliczeń. Praca zbiorowa. Arkady, 2010;
[3] Biegus A.: Stalowe budynki halowe, Arkady, Warszawa 2004;
[4] Bródka J., Garncarek R., Miłaczewski K.: Blachy fałdowe w budownictwie stalowym, Arkady, Warszawa 1999;
[5] Bródka J., Broniewicz M.: Konstrukcje stalowe z rur. Arkady, Warszawa 2001;
[6] Rykaluk K. – Konstrukcje stalowe. Podstawy i elementy, DWE, Wrocław 2006;
[7] Bródka J., Kozłowski A., Ligocki I., Łaguna J. Ślęczka L., Projektowanie i obliczanie połączeń i węzłów konstrukcji stalowych, PWT, Rzeszów 2009 – Tom 1 i 2;
[8] Kozłowski A. i zespół – Konstrukcje stalowe – Przykłady obliczeń wg PN-EN 1993-1” - Cz.1 Wybrane elementy i połączenia, OW PRz, Rzeszów 2009, Cz.2 "Stropy i pomosty", OW PRz, Rzeszów 2011;
[9] Bródka J., Broniewicz M., Projektowanie Konstrukcji Stalowych według Eurokodów. Materiały szkoleniowe, PWT, Rzeszów 2010;
[10] Bogucki W., Żyburtowicz M. – Tablice do projektowania konstrukcji metalowych, Arkady, W-wa;
[11] PN-EN 1991-1-3 Eurokod 1 – Oddziaływania na konstrukcje – Część 1-3: Oddziaływania ogólne – Obciążenie śniegiem;
[12] PN-EN 1991-1-4 Eurokod 1 – Oddziaływania na konstrukcje – Część 1-4: Oddziaływania ogólne – Oddziaływania wiatru;
[13] PN-EN 1993-1-1 Eurokod 3 – Projektowanie konstrukcji stalowych – Część 1.1: Reguły ogólne i reguły dla budynków;
[14] PN-EN 1993-1-8 Eurokod 3 – Projektowanie konstrukcji stalowych – Część 1.8: Projektowanie węzłów.
- Witryna www przedmiotu:
- -
- Uwagi:
Efekty uczenia się
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt W1
- Zna zasady wymiarowania i konstruowania typowych elementów konstrukcji stalowych - belki, dźwigary kratowe, słupy mimośrodowo ściskane. Zna zasady kształtowania śrubowych połączeń doczołowych.
Weryfikacja: Wykonanie i obrona projektu. Zdanie egzaminu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_W05, K1_W07
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W07, T1A_W08
- Efekt W2
- Ma wiedzę dotyczącą materiałów konstrukcyjnych stosowanych do budowy obiektów halowych i ich właściwego doboru na belki, kratownice, słupy.
Weryfikacja: Wykonanie projektu. Zdanie egzaminu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_W11
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_W02, T1A_W05, T1A_W08
- Efekt W3
- Zna normy dotyczące konstrukcji stalowych w zakresie projektowania belek, kratownic, słupów mimośrodowo ściskanych oraz połączeń.
Weryfikacja: Wykonanie i obrona projektu. Zdanie egzaminu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_W22
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_W03, T1A_W07, T1A_W08
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt U1
- Potrafi zaprojektować elementy konstrukcji stalowych - belki, dźwigary kratowe, słupy mimośrodowo ściskane.
Weryfikacja: Wykonanie, obrona projektu. Zdanie egzaminu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_U05, K1_U07
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U03, T1A_U05, T1A_U07, T1A_U13, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U05, T1A_U14, T1A_U16
- Efekt U2
- Potrafi określić i zebrać obciążenia stałe, śniegiem, wiatrem na proste konstrukcje halowe.
Weryfikacja: Wykonanie i obrona projektu. Zdanie egzaminu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_U02
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U08, T1A_U13
- Efekt U3
- Potrafi zdefiniować model obliczeniowy (numeryczny) typowej konstrukcji hali przemysłowej.
Weryfikacja: Wykonanie obliczeń do projektu
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_U04
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U07, T1A_U08, T1A_U15
- Efekt U4
- Potrafi wykonać rysunki konstrukcji hali - schematy, rysunki konstrukcyjne kratownicy i słupa.
Weryfikacja: Wykonanie projektu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_U12
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U03, T1A_U05, T1A_U14, T1A_U15, T1A_U16
- Efekt U5
- Potrafi korzystać z norm dotyczących projektowania w zakresie belek, kratownic, słupów. Potrafi korzystać z norm obciążeń stałych, śniegiem i wiatrem.
Weryfikacja: Wykonanie i obrona projektu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_U20
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U07, T1A_U11, T1A_U15, T1A_U16
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt K1
- Potrafi samodzielnie przeprowadzić prace związane z wykonaniem projektu hali.
Weryfikacja: Wykonanie i obrona projektu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_K01
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_K03
- Efekt K2
- Analizuje materiały wykładowe oraz dodatkowe informacje niezbędne do wykonania projektu i zaliczenia przedmiotu.
Weryfikacja: Wykonanie projektu. Zdanie egzaminu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_K03
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_K01, T1A_K05, T1A_K06
- Efekt K3
- Wykonuje projekt dbając o racjonalne i bezpieczne zaprojektowanie poszczególnych elementów konstrukcji.
Weryfikacja: Wykonanie projektu.
Powiązane efekty kierunkowe:
K1_K02
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_K02, T1A_K05, T1A_K07