Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Prawne aspekty zapewniania bezpieczeństwa i ciągłości działania
Koordynator przedmiotu:
dr hab. inż. Marek Kisilowski
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Inżynieria Zarządzania
Grupa przedmiotów:
Specjalność: Bezpieczeństwo i zarządzanie ciągłością działania
Kod przedmiotu:
-
Semestr nominalny:
3 / rok ak. 2021/2022
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
2 ECTS 15h wykład + 15h ćwiczenia + 5h przygotowanie projektu zespołowego + 5h przygotowanie do zajęć + 5h konsultacje + 5h przygotowanie do egzaminu = 50h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1,4 ECTS 15h wykład + 15h ćwiczenia + 5h konsultacje = 35h
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1,4 ECTS 15h ćwiczenia + 5h przygotowanie projektu zespołowego + 5h przygotowanie do zajęć + 5h konsultacje + 5h przygotowanie do egzaminu = 35h
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Systemy infrastruktury krytycznej
Limit liczby studentów:
- od 25 osób do limitu miejsc w sali audytoryjnej (wykład) - od 25 osób do limitu miejsc w sali laboratoryjnej (ćwiczenia)
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z prawnymi aspektami zapewnienia bezpieczeństwa i ciągłości działania organizacji państwowej w wymiarze krajowym, regionalnym i lokalnym a także wykształcenie umiejętności dostrzegania zagrożeń i sposobów zapewnienia bezpieczeństwa w różnych sytuacjach i różnych obszarach życia społecznego i gospodarczego
Treści kształcenia:
A. Wykład: 1. Prawo do bezpieczeństwa. Aksjologiczne podstawy bezpieczeństwa publicznego w Polsce - 2h 2. Prawnomiędzynarodowe uwarunkowania i modele zapewnienia ciągłości działania i eliminacji zagrożeń - 2h 3. Organy administracji bezpieczeństwa; administracja rządowa, administracja samorządowa, zlecanie funkcji organizacją pozarządowym - 4h 4. Stany nadzwyczajne: stan wojenny , stan wyjątkowy, stan klęski żywiołowej - 2h 5. Strategie bezpieczeństwa publicznego jako instrument zapewnienia ciągłości działania państwa - 2h 6. Bezpieczeństwo publiczne w systemie planowania i zagospodarowania przestrzennego - 2h 7. Prawne podstawy zwalczanie terroryzmu i przestępczości zorganizowanej – 1h B. Ćwiczenia: 1. Egzemplifikacja zagrożeń bezpieczeństwa . Ustawy materialnego prawa administracyjnego zawierające regulacje prawne dotyczące bezpieczeństwa i ciągłości działania - 2h 2. Prawne podstawy bezpieczeństwa energetycznego - 2h 3. Ochrona dziedzictwa narodowego i kultury - 2h 4. Bezpieczeństwo w transporcie drogowym - 2h 5. Omówienie projektów zaliczeniowych – 1h
Metody oceny:
A. Wykład: 1. Ocena formatywna: egzamin pisemny testowy 2. Ocena sumatywna : 10 pytań wielokrotnego wyboru B. Ćwiczenia: 1. Ocena formatywna: projekt zespołowy. 2. Ocena sumatywna: ocena uzyskana przez członka zespołu projektowego, aktywność na ćwiczeniach C. Końcowa ocena z przedmiotu: średnia ocen z wykładów i ćwiczeń w stosunku 0,6 do 0,4.
Egzamin:
tak
Literatura:
Obowiązkowa: 1. Zdyb M., red., 2014: Publicznoprawne podstawy bezpieczeństwa wewnętrznego. Warszawa: Wolters Kluwer. 2. Raczkowski K. i Sułowski Ł., red., 2014” Zarządzanie bezpieczeństwem. Metody i techniki. red., Warszawa: Difin. Uzupełniająca: 1. Misiuk A., 2011: Administracja porządku i bezpieczeństwa publicznego. Zagadnienie prawne. Warszawa: Łośgraf. 2. Gołębiowska A. i Zientarski P., red., 2017: Administracja publiczna w systemie bezpieczeństwa państwa. Warszawa: Kancelaria Senatu, dok. elekt. dostępny na stronie www.senat.gov.pl 3. Bożek M., Czuryk M., Karpiuk M. i Kostrubiec J., 2014: Służby specjalne w strukturze władzy. Zagadnienia prawno-ustrojowe. Warszawa: Wolters Kluwer. 4. Karpiuk M. i Walczuk K., 2013: Prawo bezpieczeństwa publicznego. Warszawa: WSM SIG. 5. Prokop K., 2012: Modele stanu nadzwyczajnego. Białystok: TEMIDA2. 6. Rydlewski G., 2017: Megasystem bezpieczeństwa narodowego w Polsce. Ujęcie procesowe i funkcjonalne. Toruń: Wyd. Adam Marszałek. 7. Aleksandrowicz T. R., 2018: Bezpieczeństwo w Unii Europejskiej. Warszawa: Difin.
Witryna www przedmiotu:
www.olaf.wz.pw.edu.pl
Uwagi:
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Charakterystyka I2_W06
Zna i rozumie w pogłębionym stopniu charakter , miejsce i znaczenie nauk społecznych w ogólnym systemie nauk oraz ich relacje do nauk technicznych oraz kompetencji inżynierskich
Weryfikacja: Projekt zespołowy ,aktywność na zajęciach, egzamin pisemny
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:
Charakterystyka I2_W10
Zna i rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji w zakresie społecznej odpowiedzialności biznesu oraz zrównoważonego rozwoju.
Weryfikacja: Projekt zespołowy ,aktywność na zajęciach, egzamin pisemny
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Charakterystyka I2_U01
Potrafi identyfikować, interpretować i wyjaśniać złożone zjawiska i procesy społeczne oraz relacje miedzy nimi z wykorzystaniem wiedzy z zakresu zarzadzania
Weryfikacja: Projekt zespołowy, aktywność na zajęciach, egzamin pisemny
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:
Charakterystyka I2_U17
Potrafi dokonywać krytycznej analizy stanu obecnego oraz jego niewystarczalności w stosunku do stanu oczekiwanego
Weryfikacja: Projekt zespołowy, aktywność na zajęciach, egzamin pisemny
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Charakterystyka I2_K03
Jest gotów do wypełniania zobowiązań wobec organizacji oraz inspirowania i organizowania działalności na rzecz organizacji
Weryfikacja: Projekt zespołowy, aktywność na zajęciach
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:
Charakterystyka I2_K04
Jest gotów do inicjowania działania na rzecz dobra społecznego
Weryfikacja: Projekt zespołowy, aktywność na zajęciach
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe: