| Program | Wydział | Rok akademicki | Stopień |
|---|---|---|---|
| Environmental Engineering | Wydział Instalacji Budowlanych, Hydrotechniki i Inżynierii Środowiska | 2023/2024 | inż |
| Rodzaj | Kierunek | Koordynator ECTS | |
| Stacjonarne | Inżynieria Środowiska | brak |
Cele:
The Programme in Environmental Engineering (EE) aims at a general engineering practice related to the protection of environment and sustainable development. At the undergraduate level, principal engineering skills are gained and built upon the more general command of basic subjects such as mathematics, physics, chemistry and biology. Alumni, owing the professional Engineer's title, will be capable to handle various environmental issues at industrial companies, supervise equipment operation, carry measurements, participate in environmental impact assessment procedures at the local level. Graduates (Masters) will be able to develop their individual professional practice, to carry independently environmental impact assessments, to design and govern environment protection measures in companies, to maintain monitoring networks and to provide expertise to local and regional authorities for decision making. All the students are given general knowledge of processes in major constituents of environment components as well as in basic environmental technologies, e.g., atmospheric physics and chemistry, and air pollution control, hydrology, water resources and water protection, water and sewage processing, groundwater, soil protection and land reclamation, waste management. Further, environmental aspects of the energy production and use are stressed. Alumni are also familiar with some general environmental issues such as climatic change, ozone layer depletion, land use changes and global water scarcity and contamination. At the graduate level, some broader knowledge will be acquired, including environmental law and economy, impact analysis, mathematical modelling, environment quality assessment and management. These are linked to either the national and the EU perspectives. Background in basic subjects is extended through courses in selected fields of physics and mathematics. Graduates specialize in individual topics through the choice of elective courses in various areas of environment and environmental technologies. Graduates in Environmental Engineering are prepared to work for the industry, transportation companies, land reclamation and waste management companies, water & sewer companies, design studios and consulting companies, national, regional and local environmental agencies and services, environmental inspection and monitoring units.
Warunki przyjęć:
http://www.pw.edu.pl/Kandydaci
Efekty uczenia się
Semestr 1: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HES | HES | Work Environment Protection | 2 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus |
| ∑=2 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Descriptive Geometry | 3 | 15 | 0 | 0 | 15 | 0 | 30 | sylabus |
| Environment Protection | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Mathematics - Algebra with Geometry | 6 | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Mathematics - Calculus I | 6 | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Physics I | 6 | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Surveying | 2 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Technical Drawing | 2 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Physical Education and Sport | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=28 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 2: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Kształcenia Ogólnego | Obowiązkowe | Information Technology | 3 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | 45 | sylabus |
| ∑=3 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Biology and ecology | 3 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Chemistry | 6 | 30 | 15 | 30 | 0 | 0 | 75 | sylabus | ||
| Material Engineering | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Mathematics - Calculus II | 6 | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Physics II | 5 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Strength of Materials and Structural Mechanics | 4 | 30 | 15 | 15 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Physical Education and Sports | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=27 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 3: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| HES | HES | Basis of Law and Economy | 2 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=2 | ||||||||||
| Kierunkowe i Specjalizacyjne | Obowiązkowe | Statistics in Environmental Sciences | 3 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| ∑=3 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Biology and ecology (lab) | 3 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Civil Engineering and Constructions | 4 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Fluid Mechanics | 4 | 30 | 15 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Foreign Language | 4 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Informatics I - AutoCAD | 3 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | 45 | sylabus | ||
| Mathematics - Calculus III | 3 | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Thermodynamics | 4 | 30 | 15 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Physical Education and Sports | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| ∑=25 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 4: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| HES | HES | Economics and Law in Environmental Engineering | 3 | 30 | 15 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus |
| ∑=3 | ||||||||||
| Kierunkowe i Specjalizacyjne | Obowiązkowe | GIS | 3 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | 45 | sylabus |
| Soil Protection | 5 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=8 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Fluid Mechanics (lab) | 2 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 30 | sylabus |
| Foreign Language | 4 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus | ||
| Hydrology | 5 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Informatics II - MATLAB | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 30 | sylabus | ||
| Meteorology | 5 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=19 | ||||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 5: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Kierunkowe i Specjalizacyjne | Obowiązkowe | Energy Systems and Environment | 4 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus |
| Engineering Hydrology and Hydrogeology | 4 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Environmental Biology | 4 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Environmental Chemistry | 4 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Fundamentals of Air Pollution | 4 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Solid Waste Management | 3 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Ventilation and Air-Conditioning Systems | 3 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=26 | ||||||||||
| Podstawowe | Obowiązkowe | Foreign Language | 4 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 60 | sylabus |
| ∑=4 | ||||||||||
| Obieralne | Kreatywny Semestr Projektowania | Informacje | ||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 6: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Kierunkowe i Specjalizacyjne | Obowiązkowe | Building Heating Systems | 4 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus |
| Integrated Water Resources Management | 5 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Meteorological Measurements and Remote Sensing | 3 | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | 30 | sylabus | ||
| Municipal and Industrial Wastewater Treatment | 4 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Water Resources Protection | 5 | 30 | 15 | 0 | 15 | 0 | 60 | sylabus | ||
| ∑=21 | ||||||||||
| Obieralne | Obieralne | Energy Audit of Buildings and Industry | 3 | 15 | 30 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus |
| Environmental Protection Management in Urban Areas | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Indoor Environment Engineering I | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Biotechnology | 3 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| CAD of Heating, Cooling and Water Supply Systems | 3 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | 45 | sylabus | ||
| Hydrology of Urban Areas | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Natural Gas Engineering | 3 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | 45 | sylabus | ||
| Waste Treatment Engineering | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=9 | ||||||||||
| Obieralne | Kreatywny Semestr Projektowania | Informacje | ||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 7: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Kierunkowe i Specjalizacyjne | Obowiązkowe | Air Pollution Dispersion Modelling | 4 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | 45 | sylabus |
| Environmental Impact Assessment | 4 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Internship (before 7th semester) | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 160 | sylabus | ||
| Renewable Energy Systems | 4 | 30 | 0 | 0 | 15 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Spatial Planning and Sutainable Development | 2 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Technical Documentation | 2 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| ∑=21 | ||||||||||
| Obieralne | Obieralne | Building Heating Systems II | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus |
| Ecotoxicology | 3 | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Hydrology of Small Drainage Basins | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Indoor Environment Engineering II | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Modelling and Simulation of Gas Networks | 3 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | 45 | sylabus | ||
| Rationalization of Heat and Energy Use | 3 | 15 | 30 | 0 | 0 | 0 | 45 | sylabus | ||
| Remote Sensing Imagery Processing | 3 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | 45 | sylabus | ||
| Waste Recycling and Reuse Technology | 3 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 45 | sylabus | ||
| ∑=9 | ||||||||||
| Obieralne | Kreatywny Semestr Projektowania | Informacje | ||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Semestr 8: | ||||||||||
| Blok | Grupa | nazwa | ECTS | Wykłady | Ćwiczenia | Laboratoria | Projekt | Lekcje komputerowe | Suma | sylabus |
| Kierunkowe i Specjalizacyjne | Obowiązkowe | BSc Eng Diploma | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | sylabus |
| Diploma Seminar | 1 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | sylabus | ||
| Professional Internship | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 320 | sylabus | ||
| ∑=30 | ||||||||||
| Obieralne | Kreatywny Semestr Projektowania | Informacje | ||||||||
| Suma semestr: | ∑= | |||||||||
Efekty kierunkowe
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt IS_W01
- Posiada uporządkowana wiedzę z matematyki obejmującą rachunek różniczkowy i całkowy, algebrę liniową, elementy logiki, algebrę abstrakcyjną, matematykę dyskretną, rachunek prawdopodobieństwa i statystykę matematyczną oraz rachunek współrzędnych geodezyjnych.
- Efekt IS_W02
- Posiada uporządkowaną wiedzę z geometrii wykreślnej i grafiki inżynierskiej do potrzeb projektowania z wykorzystaniem podkładów mapowych klasycznych i numerycznych obiektów budowlanych i urządzeń oraz sieci i instalacji COWIG, Wod-Kan oraz gospodarki przestrzennej, oraz gospodarki odpadami i oczyszczania terenów zurbanizowanych.
- Efekt IS_W03
- Posiada podstawową wiedzę w zakresie języków programowania oraz wykorzystania metod numerycznych do modelowania procesów. Posiada wiedzę z języka obcego na poziomie B2.
- Efekt IS_W04
- Posiada wiedzę w zakresie fizyki klasycznej oraz podstaw fizyki relatywistycznej i kwantowej, w szczególności z zakresu mechaniki bryły sztywnej, dynamiki cieczy i gazów, termodynamiki oraz elektryczności i magnetyzmu lub podstawowej wiedzę w zakresie nauk o ziemi - hydrologii i meteorologii, lub posiada wiedzę w zakresie wielkości fizycznych, metod i kryteriów oceny hałasu w środowisku oraz prognozowania, wpływu hałasu na organizm ludzki.
- Efekt IS_W05
- Posiada uporządkowaną wiedzę z chemii środowiska biologii środowiska w tym znajomość nowoczesnych technik stosowanych do pomiaru parametrów jakości powietrza, wody, gleby, ścieków, osadów i odpadów, lub ekotoksykologii.
- Efekt IS_W06
- Posiada podstawową wiedzę z ochrony wody, gleby i powietrza w zakresie inżynierii środowiska oraz zna podstawowe akty prawa polskiego i Unii Europejskiej oraz obowiązujące normy i przepisy z zakresu ochrony środowiska.
- Efekt IS_W07
- Posiada podstawową wiedzę z biologii, ekologii i ochrony środowiska w zakresie chemicznych i biologicznych technik oraz metod stosowanych w oczyszczaniu powietrza, wody, ścieków, osadów i odpadów, oraz w rekultywacji terenów zdegradowanych lub zna zależności fizyczne pomiędzy przepływami wody i ruchem powietrza atmosferycznego a innymi procesami zachodzącymi w środowisku naturalnym.
- Efekt IS_W08
- Posiada uporządkowaną wiedzę dotyczącą analizy wytrzymałościowej podstawowych konstrukcji budowlanych i mechanicznych w zakresie obiektów budowlanych, urządzeń, sieci instalacji COWIG, Wod-Kan, lub gospodarki odpadami i oczyszczania terenów zurbanizowanych lub w zakresie opisu właściwości dynamicznych procesów COWiG, Wod-Kan i zasad ich sterowania.
- Efekt IS_W09
- Posiada szczegółową wiedzę z techniki cieplnej oraz wymiany ciepła i masy w zakresie sieci i instalacji COWIG, Wod-Kan instalacjach do odwadniania terenów, odzysku i unieszkodliwiania odpadów.
- Efekt IS_W10
- Posiada szczegółową wiedzę z mechaniki i dynamiki płynów w zakresie przepływów w sieciach i instalacjach COWiG, Wod-Kan, urządzeniach do oczyszczania wody i ścieków, wód powierzchniowych i podziemnych, lub w atmosferze.
- Efekt IS_W11
- Posiada szczegółową wiedzę w zakresie fizycznych, chemicznych i biologicznych technik oraz metod także matematycznych stosowanych w inżynierii środowiska, lub o podstawowych komponentach i procesach fizycznych w atmosferze, wodach powierzchniowych i podziemnych, lub metod i kryteriów oceny hałasu w środowisku, wpływu hałasu na organizm ludzki, lub technik pomiarów meteorologicznych in-situ, geodezyjnych i teledetekcyjnych.
- Efekt IS_W12
- Posiada szczegółową wiedzę z zakresu projektowania, budowy, modernizacji i eksploatacji sieci, instalacji i obiektów gospodarki wodnej, lub zaopatrzenia wodę i odprowadzania ścieków, lub inżynierii wodnej, lub COWIG lub gospodarki odpadami.
- Efekt IS_W13
- Posiada szczegółową wiedzę z zakresu możliwości korzystania z pakietów inżynierskiego oprogramowania przy doborze i eksploatacji urządzeń technologicznych i regulacyjnych w sieciach i instalacjach COWiG, lub Wod-Kan lub w inżynierii wodnej, lub w ochronie atmosfery.
- Efekt IS_W14
- Posiada podstawową wiedzę o cyklu życia produktów, obiektów, lub instalacji i urządzeń sanitarnych, lub obiektów i urządzeń do odzysku i unieszkodliwiania odpadów, lub w zakresie wpływu regulacji automatycznej na jakość i ekonomikę procesów COWIG, Wod-Kan a także zna zasady zrównoważonego rozwoju lub posiada podstawową wiedzę w zakresie planowania przestrzennego.
- Efekt IS_W15
- Posiada podstawową wiedzę o aktualnych kierunkach rozwoju i modernizacji w zakresie systemów ciepłowniczych lub systemów ogrzewania, lub systemów klimatyzacji, lub systemów gazowych, lub zaopatrzenia w wodę, odprowadzania ścieków oraz inżynierii wodnej, lub gospodarki odpadami.
- Efekt IS_W16
- Posiada podstawową wiedzę dotyczącą transferu technologii oraz komercjalizacji wyników badań, w tym zagadnień ochrony własności intelektualnej i prawa patentowego.
- Efekt IS_W17
- Posiada podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, ekonomiki produkcji, nauk prawnych, humanistycznych i społecznych związaną z pozatechnicznymi aspektami wykonywanej pracy.
- Efekt IS_W18
- Posiada podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania i prowadzenia działalności gospodarczej.
- Efekt IS_W19
- Posiada podstawową wiedzę z zakresu właściwości fizycznych, mechanicznych i eksploatacyjnych materiałów stosowanych w obiektach budowlanych, urządzeniach, sieciach i instalacjach COWiG, Wod-Kan lub w gospodarce odpadami.
- Efekt IS_W20
- Posiada szczegółową wiedzę z chemii, biologii, ekologii i ochrony środowiska w zakresie wybranych chemicznych i biologicznych technik i metod stosowanych w inżynierii środowiska, lub zna podstawowe techniki pomiarów meteorologicznych in-situ i teledetekcyjnych.
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt IS_U01
- Potrafi opisać przebieg procesów fizycznych i chemicznych z wykorzystaniem praw termodynamiki, transportu ciepła i masy oraz mechaniki płynów i hydrodynamiki w zastosowaniu do procesów występujących w ciepłownictwie, lub w ogrzewnictwie, lub w klimatyzacji lub w gazownictwie, lub w inżynierii wodnej lub w odzysku i unieszkodliwianiu odpadów lub bioinżynierii, lub potrafi opisać i zinterpretować równania opisujące ruch wody i powietrza oraz inne procesy występujące w wodach śródlądowych i powietrzu atmosferycznym, lub potrafi opisać i zinterpretować równanie opisujące ruch wody i powietrza w warunkach środowiska naturalnego w języku polskim i języku obcym.
- Efekt IS_U02
- Potrafi wykorzystać prawa fizyki i metody eksperymentalne fizyki w analizie przebiegu różnych procesów fizycznych i chemicznych, potrafi podać rozwiązania i wykonać obliczenia związane z przepływem wód powierzchniowych i podziemnych w warunkach eksploatacji tych zasobów, lub Posiada umiejętność obliczenia podstawowych parametrów akustycznych i określania wpływu hałasu na organizm ludzki, prognozowania hałasu w przestrzeni otwartej i obszarach ograniczonych oraz doboru pasywnych i aktywnych metod redukcji hałasu.
- Efekt IS_U03
- Potrafi obliczyć wielkość emisji substancji szkodliwych do środowiska, wytwarzanych w procesach spalania paliw, lub innych procesach technologicznych w tym odzysku i unieszkodliwianiu odpadów oraz rekultywacji terenów zdegradowanych, lub bioinżynierii.
- Efekt IS_U04
- Potrafi modelować proste układy sieci cieplnych, lub instalacji centralnego ogrzewania, lub instalacji wentylacji i klimatyzacji lub sieci gazowych, lub pompowni, urządzeń i sieci i instalacji Wod-Kan lub elementy konstrukcji i urządzeń wodnych, lub potrafi wykorzystać właściwości statyczne i dynamiczne podstawowych procesów COWiG, Wod-Kan do opracowania odpowiednich struktur układów regulacji.
- Efekt IS_U05
- Potrafi dobrać typowe urządzenia stosowane w ciepłownictwie, lub ogrzewnictwie, lub klimatyzacji lub gazownictwie, lub systemach wodociągowych i kanalizacyjnych, lub w inżynierii wodnej, lub w ochronie atmosfery, lub w gromadzeniu, transporcie, odzysku i unieszkodliwianiu odpadów oraz utrzymaniu czystości na terenach zurbanizowanych, lub w bioinżynierii.
- Efekt IS_U06
- Potrafi przeprowadzać ocenę techniczną, lub technologiczną, lub funkcjonalną typowych urządzeń stosowanych w ciepłownictwie, lub ogrzewnictwie, lub klimatyzacji lub gazownictwie, lub zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków, lub w inżynierii wodnej, lub w gromadzeniu, transporcie, odzysku i unieszkodliwianiu odpadów oraz utrzymaniu czystości na terenach zurbanizowanych.
- Efekt IS_U07
- Potrafi zaprojektować instalacje lub układy automatycznej regulacji w zakresie: kształtowania wymaganej jakości powietrza wewnętrznego, lub wytwarzania i transportu ciepła lub gazu, lub uzdatniania wody i oczyszczania ścieków, lub zagospodarowania odpadów, stosując właściwe narzędzia do wspomagania projektowania lub grafiki inżynierskiej.
- Efekt IS_U08
- Potrafi ocenić prawidłowość działania i obliczyć parametry eksploatacyjne urządzeń sieci cieplnych, lub instalacji centralnego ogrzewania, lub instalacji wentylacji i klimatyzacji lub sieci gazowych, lub sieci i obiektów wodociągowych i kanalizacyjnych lub urządzeń wodnych, lub do gromadzenia, transportu, odzysku i unieszkodliwiania odpadów, lub w innych procesach technologicznych.
- Efekt IS_U09
- Potrafi określić wartości skumulowanych wskaźników zużycia energii i zasobów naturalnych lub emisji zanieczyszczeń (zna zasady inżynierii zrównoważonego rozwoju), w ciepłownictwie, lub ogrzewnictwie lub klimatyzacji lub gazownictwie, lub wskaźników zapotrzebowania i zużycia wody oraz ilości ścieków lub wskaźników nagromadzenia odpadów i bilansów ilościowych w gospodarce odpadami oraz wskaźników zużycia środków i materiałów w letnim i zimowym oczyszczaniu terenów zurbanizowanych.
- Efekt IS_U10
- Potrafi planować i prowadzić pomiary i badania pozwalające ocenić wskaźniki charakteryzujące procesy cieplne w skali technicznej w ciepłownictwie, lub ogrzewnictwie lub klimatyzacji lub gazownictwie lub właściwości technologiczne odpadów i stopień zanieczyszczenia środowiska gruntowo-wodnego, lub potrafi dobrać, ustawić i eksploatować układy regulacji w systemach COWiG, Wod-Kan lub potrafi wykonać wybrane pomiary meteorologiczne, ocenić poprawność pomiaru, skorygować lub/i oszacować błędy pomiaru, przedstawić analizę wyników.
- Efekt IS_U11
- Potrafi prowadzić metodami matematycznymi analizy porównawcze rożnych rozwiązań technologicznych z zakresu ciepłownictwa, lub ogrzewnictwa, lub klimatyzacji, lub gazownictwa, lub zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków, lub elementów konstrukcji w inżynierii wodnej, lub znając zakres dostępnej informacji meteorologicznej i hydrologicznej potrafi dobrać i zastosować informację właściwą do rozwiązania praktycznych problemów technicznych.
- Efekt IS_U12
- Potrafi prowadzić analizę wpływu wybranych parametrów procesu na jego efektywność energetyczną lub emisję zanieczyszczeń, szczególnie w trakcie eksploatacji systemów ogrzewczych, lub klimatyzacyjnych, lub gazowych, lub efektywność technologiczną oczyszczania wody, ścieków i osadów, lub gospodarki odpadami oraz rekultywacji terenów zdegradowanych.
- Efekt IS_U13
- Potrafi opracować i zaprezentować w odpowiedniej formie projekt, system lub proces typowy dla ciepłownictwa, lub ogrzewnictwa, lub klimatyzacji lub gazownictwa, lub zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków, lub inżynierii wodnej, lub gospodarki odpadami i oczyszczania terenów zurbanizowanych oraz rekultywacji terenów zdegradowanych, lub bioinżynierii w języku polskim i języku obcym.
- Efekt IS_U14
- Potrafi przeprowadzić analizę techniczno-ekonomiczną układów technologicznych stosowanych w praktyce w zakresie ciepłownictwa, lub ogrzewnictwa, lub klimatyzacji lub gazownictwa, lub zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków, lub inżynierii wodnej, lub gospodarki odpadami i oczyszczania terenów zurbanizowanych oraz rekultywacji terenów zdegradowanych.
- Efekt IS_U15
- Potrafi czytać prasę fachową (także w języku obcym) i prowadzić proces samokształcenia się.
- Efekt IS_U16
- Potrafi opisać i ocenić przebieg procesów fizycznych, chemicznych i biologicznych w systemach ogrzewczych, lub klimatyzacyjnych, lub gazowych, lub systemach zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków, lub inżynierii wodnej, lub gospodarki odpadami oraz rekultywacji terenów zdegradowanych lub w ochronie atmosfery w języku polskim i języku obcym.
- Efekt IS_U17
- Potrafi zastosować procesy fizyczne, chemiczne i biologiczne w projektowaniu, modernizacji i eksploatacji systemów ogrzewczych, lub ciepłowniczych, lub klimatyzacyjnych, lub gazowych, lub zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków, lub inżynierii wodnej, lub gospodarki odpadami oraz rekultywacji terenów zdegradowanych.
- Efekt IS_U18
- Potrafi projektować, realizować i eksploatować elementy systemu ogrzewczego, lub klimatyzacyjnego, lub gazowego, lub zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków, lub inżynierii wodnej, lub gospodarki odpadami i oczyszczania terenów zurbanizowanych.
- Efekt IS_U19
- Potrafi wybrać i zastosować odpowiednie materiały na urządzenia i instalacje stosowane w ciepłownictwie lub ogrzewnictwie, lub klimatyzacji, lub gazownictwie, lub systemach wodociągowych i kanalizacyjnych, lub inżynierii wodnej, lub gospodarki odpadami i oczyszczania terenów zurbanizowanych. Potrafi postępować zgodnie z zasadami BHP.
- Efekt IS_U20
- Potrafi przygotowywać wymagane dokumenty planistyczne, geodezyjne i raporty o oddziaływaniu na środowisko przedsięwzięć w zakresie gospodarki komunalnej, lub potrafi opracowywać wnioski i zna zasady wydawania decyzji administracyjnych w ochronie środowiska, lub przygotowywać dokumenty wymagane przy uzgadnianiu projektów z zakresu ciepłownictwa lub ogrzewnictwa, lub klimatyzacji, lub gazownictwa, lub systemów wodociągowych i kanalizacyjnych, lub inżynierii wodnej.
- Efekt IS_U21
- Posługuje się poprawnie terminologią i nomenklaturą stosowaną w opisie zjawisk fizycznych chemicznych, biologicznych zachodzących w procesach typowych dla ciepłownictwa, lub ogrzewnictwa, lub klimatyzacji lub gazownictwa, lub zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków, lub inżynierii wodnej, lub inżynierii wodnej, lub gospodarki odpadami i oczyszczania terenów, lub w geodezji inżynierskiej, lub w ochronie atmosfery, również w języku obcym. Posługuje się poprawnie językiem obcym na poziomie B2.
- Efekt IS_U22
- Posiada umiejętność samodzielnego planowania i wykonywania badań eksperymentalnych, realizacji prostych zadań badawczych w systemach ogrzewczych, lub klimatyzacyjnych, lub gazowych, lub systemach zaopatrzenia w wodę i odprowadzania ścieków, lub inżynierii wodnej, lub gospodarki odpadami oraz rekultywacji terenów zdegradowanych.
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt IS_K01
- Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych.
- Efekt IS_K02
- Ma świadomość wagi pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
- Efekt IS_K03
- Ma świadomość konieczności działania w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej.
- Efekt IS_K04
- Ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania, związane z pracą zespołową.
- Efekt IS_K05
- Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy.
- Efekt IS_K06
- Rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu – m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji o osiągnięciach techniki i innych aspektach działalności inżynierskiej oraz potrafi przekazać takie informacje w sposób powszechnie zrozumiały posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w ję¬zyku polskim i języku obcym.