Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Siedliskoznawstwo
Koordynator przedmiotu:
dr hab.inż Antoni Szafranek, prof. PW
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Gospodarka Przestrzenna
Grupa przedmiotów:
Obowiązkowe
Kod przedmiotu:
GP.SIK524
Semestr nominalny:
6 / rok ak. 2014/2015
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
udział w wykładach -15 razy 1 = 15 godz. studiowanie literatury do przedmiotu - 15 godz. przygotowanie do egzaminu i obecność na egzaminie - 17 Konsultacje - 3 Łączny nakład pracy - 50 godz. Odpowiada 2 pkt ECTS
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
udział w wykładach 15 razy 1 = 15 godz. obecność na egzaminie - 2 godz. Konsultacje - 3 godz. Łączny nakład pracy - 20 godz. Odpowiada 1 pkt ECTS
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
brak
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Podstawowe pojęcia z zakresu geologii i geomorfologii, ekologii i gleboznawstwa.
Limit liczby studentów:
brak
Cel przedmiotu:
Umiejętność rozpoznawania i oceny siedlisk na poziomie podstawowym oraz ich charakterystyka , umiejętność kojarzenia cech siedlisk z gospodarowaniem przestrzenią, planowaniem przestrzennym, w tym ich ochroną oraz wyceną
Treści kształcenia:
Powstawanie, zróżnicowanie i właściwości siedlisk lądowych. Związki przyczynowo-skutkowe między siedliskiem (biotopem) a biocenozą. Typologia siedlisk oraz praktyczne zastosowanie siedliskoznawstwa w leśnictwie, rolnictwie, planowaniu przestrzennym, ochronie środowiska. Fizyczno-geograficzne uwarunkowania właściwości siedlisk lądowych oraz ich charakterystyka. Znaczenie gospodarcze i przyrodnicze najważniejszych siedlisk. Przyczyny i skutki degradacji siedlisk lądowych. Ochrona prawna siedlisk
Metody oceny:
Egzamin pisemny - test
Egzamin:
tak
Literatura:
Bednarek R., Prusinkiewicz Z. (1999) – Geografia gleb. Wyd. naukowe PWN. Warszawa; Konecka-Betley K.,Czępinska-Kamińska D., Janowska E ;1994 : Systematyka i kartografia gleb. Wydawnictwo SGGW; Kuźnicki F., Białousz S.,Skłodowski P. 1979: Podstawy gleboznawstwa z elementami kartografii i ochrony gleb, PWN, Warszawa 1978 r;Systematyka Gleb Polski, 1989 : Rocz. Glebozn. 40, 3/4 : 1 – 150;Tomanek J. Botanika leśna. 1997, wyd. VI. PWRiL; Uggla. H. Gleboznawstwo leśne. 1979. PWRiL;Zawadzki S. (2007) – Gleboznawstwo. Państwowe Wydawnictwo Rolnicze i Leśne. Warszawa; Zimny H. Wybrane zagadnienia z ekologii.Wyd.SGGW.1997;Instrukcja urządzania lasu; Materiały internetowe; Ustawy, rozporządzenia 
Witryna www przedmiotu:
brak
Uwagi:
brak

Efekty uczenia się

Profil praktyczny - kompetencje społeczne

Efekt

Weryfikacja:
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt K-W07
potrafi określić związek między glebą a środowiskiem, potrafi wskazać jakie typy gleb występują w danym typie siedliskowym lasu potrafi ocenić żyzność siedlisk na podstawie warunków glebowych
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W07
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt K_W08
Potrafi wymienić i opisać najważniejsze typy siedlisk lądowych potrafi wymienić i uszeregować pod względem żyzności typy siedliskowe lasu potrafi wymienić i opisać typy siedliskowe w obrębie użytków rolnych ( GO, UZ)
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W08
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt K_W21
Potrafi wskazać obszary cenne przyrodniczo potrafi wskazać unormowanie prawne chroniące dane środowisko ladowe
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_W21
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt [K_W25_SR]
Potrafi wymienić zadania organów administracji rządowej w zakresie ochrony i zagospodarowanie siedlisk lądowych w pracach scaleniowych oraz
Weryfikacja: Kolokwium, ocena zadań projektowych
Powiązane efekty kierunkowe: K_W25_SR
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt [K_W26_SR]
Potrafi wymienić i opisać uwarunkowania przyrodnicze istotne z punktu widzenia podejmowania działań rzowojowych na obszarach wiejskich
Weryfikacja: Egzamin, ocena projektów
Powiązane efekty kierunkowe: K_W26_SR
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt [K_U01]
Potrafi na podstawie literatury oraz map glebowych oraz glebowo-siedlskowych wskazac najcenniejsze siedliska
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_U01
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt [K_U08]
Potrafi wykorzystać wiedzę o glebach do oceny stopnia zagrożenia siedlisk wywołanych działalnością człowieka
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_U08
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt [K_U15]
potrafi ocenić jakość siedlisk lądowych ubytkowanych przez człowieka potrafi wskazać instrumenty planistyczne oraz prawne ochrony siedlisk potrafi zebrać i przeanalizować dokumentację geodezyjna i kartograficzną związaną z określonym siedliskiem oraz wykorzystać wyniki tych analiz do podejmowania konkretnych działań na obszarach wiejskich
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_U15
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt [K_K02] ,[K_K08_SR]
Ma świadomość wpływu określonych działań oraz podejmowanych decyzji na stan i zagospodarowanie siedlisk lądowych
Weryfikacja: Egzamin
Powiązane efekty kierunkowe: K_K02, K_K08_SR
Powiązane efekty obszarowe: ,
Efekt [K_K07]
Ma wiedzę pozwalającą ustosunkować się do podejmowanych decyzji przez członków zespołu
Weryfikacja: Ocena realizacji projektów objętych programem studiów
Powiązane efekty kierunkowe: K_K07
Powiązane efekty obszarowe: