Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Nadzwyczajne zagrożenia biologiczne
Koordynator przedmiotu:
dr Ewa Zborowska
Status przedmiotu:
Fakultatywny dowolnego wyboru
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Inżynieria Środowiska
Grupa przedmiotów:
Obieralne
Kod przedmiotu:
1110-ISGOD-MSP-2509
Semestr nominalny:
2 / rok ak. 2015/2016
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Wykłady: 15h, ćwiczenia audytoryjne: 15h; konsultacje - 5 godz., przygotowanie materiału z wykładów do sprawdzianu - 15 godz., przygotowanie referatów - 10 h. Łącznie: 60h
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Zaliczone wykłady i laboratoria z przedmiotu Biologia i ekologia
Limit liczby studentów:
brak
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do oceny skutków zagrożeń biologicznych w odniesieniu do zdrowia ludzi i do zmiany w strukturze i funkcjach ekosystemów.
Treści kształcenia:
Wykład: - Sanitarno-epidemiologiczne skutki powodzi. Niszczenie materiałów technicznych na drodze biologicznej. Mikrobiologiczna korozja metali i ich stopów - Katastrofy, awarie mikrobiologiczne w przemyśle - Ekologiczne skutki pożarów Ćwiczenia: - Środowiskowe zagrożenia zdrowia na tle innych zagrożeń - Substancje i czynniki szkodliwe - Szacowanie ryzyka - Najważniejsze naturalne zagrożenia zdrowia ludzi - Zagrożenia powodowane przez składowiska odpadów i spalarnie
Metody oceny:
Warunki zaliczenia wykładu: zaliczenie ustne Warunki zaliczenia ćwiczeń audytoryjnych: przygotowanie i wygłoszenie referatu na temat z zakresu bloku tematycznego Wyliczenie oceny ostatecznej: 0,6 W + 0,4 Ćw. aud.
Egzamin:
nie
Literatura:
Literatura Bergey’s Manual of Systematic Bakteriology. Ed. Holt J.G. Williams and Wilkins, Baltimore, Hong-Kong, London, Sidney, 1985-1989. Grabińska – Łoniewska, A., Kańska, Z.: Atlas grzybów mikrokopowych. Wydawnictwa PWN, Warszawa, 1990. Grabińska – Łoniewska, A. i wsp.: Ćwiczenia laboratoryjne z mikrobiologii ogólnej. Oficyna Wydawnicza PW, Warszawa, 1999. Kunicki-Goldfinger Wł. Życie bakterii. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1998 Salyers A. A., Whitt D. D., Mikrobiologia Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003 Schlegel H. G. Mikrobiologia ogólna. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1996 Singleton P., Bakterie w biologii, biotechnologii i medycynie. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000 Zaremba M. L., Baranowski J., Mikrobiologia lekarska Wydawnictwo Lekarski PZWL Warszawa 2001
Witryna www przedmiotu:
brak
Uwagi:
brak

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt W01
Posiada wiedzę o sanitarno-epidemiologicznych skutkach powodzi, niszczeniu materiałów technicznych na drodze biologicznej, mikrobiologicznej korozja metali i ich stopów
Weryfikacja: zaliczenie ustne
Powiązane efekty kierunkowe: IS_W07, IS_W06, IS_W05
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W03, T2A_W07, T2A_W08, T2A_W01, T2A_W03, T2A_W04, T2A_W07, T2A_W01, T2A_W03, T2A_W07
Efekt W02
Posiada wiedzę o najważniejszych naturalnych zagrożeniach zdrowia ludzi oraz o zagrożeniach powodowanych przez składowiska odpadów i spalarnie
Weryfikacja: zaliczenie ustne
Powiązane efekty kierunkowe: IS_W06
Powiązane efekty obszarowe: T2A_W01, T2A_W03, T2A_W04, T2A_W07

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt U01
Potrafi pozyskać dane i samodzielnie wykonać obliczenia o zagrożeniu dla zdrowia na tle innych zagrożeń
Weryfikacja: Prezentacja ustna oraz sprawozdanie
Powiązane efekty kierunkowe: IS_U15, IS_U03
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U01, T2A_U03, T2A_U05, T2A_U04, T2A_U01, T2A_U07, T2A_U10, T2A_U11
Efekt U02
Potrafi przeanalizować i wykorzystać zagrożenia powodowane przez składowiska odpadów i spalarnie do oceny gospodarki odpadami oraz rekultywacji terenów zdegradowanych
Weryfikacja: Prezentacja ustna oraz sprawozdanie
Powiązane efekty kierunkowe: IS_U17, IS_U15
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U08, T2A_U09, T2A_U10, T2A_U16, T2A_U01, T2A_U03, T2A_U05, T2A_U04
Efekt U03
Potrafi czytać prasę fachową i prowadzić proces samokształcenia oraz przygotować prezentację ustną z wybranego zagadnienia z zagrożeń biologicznych
Weryfikacja: Prezentacja ustna
Powiązane efekty kierunkowe: IS_U15, IS_U03
Powiązane efekty obszarowe: T2A_U01, T2A_U03, T2A_U05, T2A_U04, T2A_U01, T2A_U07, T2A_U10, T2A_U11

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt K01
Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych
Weryfikacja: Dyskusja w czasie ćwiczeń audytoryjnych
Powiązane efekty kierunkowe: IS_K01
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K01
Efekt K02
Ma świadomość wagi pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej w tym jej wpływu na środowisko i związanej tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Weryfikacja: Dyskusja w czasie ćwiczeń audytoryjnych
Powiązane efekty kierunkowe: IS_K02
Powiązane efekty obszarowe: T2A_K02