- Nazwa przedmiotu:
- Systemy Informacji Przestrzennej - aplikacje tematyczne
- Koordynator przedmiotu:
- dr inż. Sebastian Różycki
- Status przedmiotu:
- Obowiązkowy
- Poziom kształcenia:
- Studia I stopnia
- Program:
- Geodezja i Kartografia
- Grupa przedmiotów:
- Obieralne
- Kod przedmiotu:
- GK.SIOB622
- Semestr nominalny:
- 6 / rok ak. 2016/2017
- Liczba punktów ECTS:
- 4
- Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
- Obecność na wykładach: 15 h
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą: 5 h
Konsultacje dot. treści wykładów: 2h
Przygotowanie się do egzaminu i obecność na egzaminie: 15 h
Obecność na zajęciach projektowych: 2 x 15 h = 45 h
Przygotowanie do zajęć projektowych: 15 h
Konsultacje dot. zajęć projektowych: 3h
Przygotowanie raportów/projektów zaliczających: 20h
Razem nakład studenta: 120 h = 4 PKT ETCS
- Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
- Obecność na zajęciach: 45h
Konsultacje: 5 h
Razem: 50h = 1,7 PKT ETCS
- Język prowadzenia zajęć:
- polski
- Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
- Obecność na zajęciach projektowych: 2 x 15 h = 30 h
Przygotowanie do zajęć projektowych: 15 h
Konsultacje dot. zajęć projektowych: 3h
Przygotowanie raportów/projektów zaliczających: 20h
Razem: 77h = 2.6 PKT ETCS
- Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
-
- Wykład15h
- Ćwiczenia0h
- Laboratorium0h
- Projekt30h
- Lekcje komputerowe0h
- Wymagania wstępne:
- Podstawowe wiadomości z kartografii, teledetekcji, informatyki, planowania przestrzennego, ochrony środowiska
- Limit liczby studentów:
- -
- Cel przedmiotu:
- Przedmiot przybliża zagadnienia dotyczące podstawowych pojęć i definicji z zakresu SIP, korzystania z baz danych przestrzennych.
Wprowadza wiedzę teoretyczną i umiejętności praktycznego zastosowania SIP w badaniach z zakresu kształtowania i ochrony środowiska z uwzględnieniem wspomagania procesu podejmowania decyzji.
- Treści kształcenia:
- Wykład: Podstawowe pojęcia z zakresu Systemów Informacji Przestrzennej: jak w kontekście SIP rozumieć: system, informację i przestrzeń. Pojęcia oraz przykłady danych i informacji. SIP na tle innych systemów informacyjnych. SIT, GIS, SIP, geomatyka, geodezja i kartografia, systemy wspomagania decyzji. Ewolucja definicji i zakresu pojęciowego GIS, etapy rozwoju GIS, korzenie zawodowe, uproszczone rozumienie GIS. Części składowe SIP. Funkcjonalne podejście do SIP. Bazy danych przestrzennych: część geometryczna i opisowa, typy baz danych stosowanych w SIP. Źródła danych dla SIP: mapy topograficzne, zdjęcia lotnicze i satelitarne, istniejące bazy danych przestrzennych. Tematyczne bazy danych przestrzennych. Bazy Danych Tematycznych – kluczowy składnik SIP. Wybór dostępnych danych z państwowych oraz branżowych zasobów mapowych w celu tworzenia map tematycznych.
Projekt: Praktyczna realizacja wybranego zagadnienia z wykorzystaniem oprogramowania SIP. - zagadnienie o charakterze środowiskowym. Inwentaryzacja i wybór danych potrzebnych do realizacji celu głównego, konwersja danych pozyskanych do projektu oraz pozyskanie nowych danych, zaplanowanie i przeprowadzenie analiz przestrzennych. Studenci na wszystkich spotkaniach projektowych uzupełniają dokument wpisując wykonywane czynności oraz uzyskiwane wyniki wymagane z punktu widzenia realizowania kolejnych etapów zajęć. Opracowywany przez studentów dokument ma na celu przybliżyć im etapy realizowanego projektu SIP z wykorzystaniem metodyki zarządzania projektami PRINCE2®.
- Metody oceny:
- Wykład: zaliczenie wykładów – egzamin pisemny w sesji. Próg zaliczeniowy: 51.
Zajęcia projektowe: Weryfikacja postępów prac na zajęciach, obserwacja pracy na zajęciach.
Do zaliczenia zajęć projektowych wymagane jest uzyskanie: 50% punktów + 1 punkt z prowadzonej przez studenta dokumentacji (dwie kontrole w trakcie semestru).
Ocenę łączną stanowi średnia arytmetyczna z zaliczenia wykładu oraz zaliczenia projektu.
- Egzamin:
- tak
- Literatura:
- Białousz S., 2004. System Baz Danych Przestrzennych dla Województwa Mazowieckiego. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej
Iwańczak B., 2014. Quantum GIS. Tworzenie i analiza map. Helion
Białousz S., 2013. Informacja przestrzenna dla samorządów terytorialnych. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej
Kwietniewski M., 2013. GIS w wodociągach i kanalizacji. Wydawnictwo Naukowe PWN
Olszewski R., Gotlib G., Iwaniak; 2008; GIS. Obszary zastosowań. Wydawnictwo Naukowe PWN
Kubik T., 2009. GIS. Rozwiązania sieciowe. Wydawnictwo Naukowe PWN
Litwin L., Myrda G.,. 2005. Systemy Informacji Geograficznej - zarządzanie danymi przestrzennymi w GIS, SIP, SIT, LIS. Helion
Gaździcki J.; 1990. Systemy informacji przestrzennej, Państwowe Przedsiębiorstwo Wydawnictw kartograficznych
Tomilson R., 2008. Rozważania o GIS - Planowanie Systemów Informacji Geograficznej dla menedżerów. ESRI Polska, Warszawa
Longley P. A., Goodchild M. F., Maguire D. J., Rhind D. W., 2006. GIS. Teoria i praktyka. Wydawnictwo Naukowe PWN
Bielecka E., 2005. Systemy informacji geograficznej. Teoria i zastosowania. Wydawnictwo PJWSTK
Myrda, G., 1997. GIS czyli mapa w komputerze. Helion, Gliwice
- Witryna www przedmiotu:
- http://www.zftisip.gik.pw.edu.pl/
- Uwagi:
- Zajęcia projektowe prowadzone są w laboratoriach komputerowych wyposażonych w rzutnik multimedialny. Studenci korzystają na zajęciach projektowych z komputerów z zainstalowanym najnowszym oprogramowaniem ArcGIS i QuantumGIS.
Efekty uczenia się
Profil ogólnoakademicki - wiedza
- Efekt GK.SIOB622_W01
- Rozumie podstawowe pojęcia z zakresu Systemów Informacji Przestrzennej: system, dane, informacje i przestrzeń, SIP na tle innych systemów
informacyjnych. Zna ewolucję definicji zakresu pojęciowego i etapy rozwoju SIP.
Weryfikacja: Ocena z egzaminu końcowego.
Powiązane efekty kierunkowe:
K_W15, K_W16, K_W17
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_W07, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W07, T1A_W03, T1A_W06, T1A_W07
- Efekt GK.SIOB622_W02
- Zna części składowe i rozumie funkcjonalne podejście do systemów informacji przestrzennej.
Rozróżnia pojęcia modeli: model – obraz rzeczywistości, model danych, modelowanie zjawisk.
Zna i umie stosować standardy danych SIP.
Weryfikacja: Ocena z egzaminu końcowego.
Powiązane efekty kierunkowe:
K_W18
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_W03
- Efekt GK.SIOB622_W03
- Umie omówić cechy i parametry dostępnych w Polsce baz danych topograficznych
Weryfikacja: Weryfikacja postępów prac na zajęciach, obserwacja pracy na zajęciach, ocena raportu końcowego (forma elektroniczna). Ocena z egzaminu końcowego.
Powiązane efekty kierunkowe:
K_W20
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_W03, T1A_W05, T1A_W07
Profil ogólnoakademicki - umiejętności
- Efekt GK.SIOB622_U01
- Potrafi zaprojektować proste baz danych przestrzennych. Umie wybrać i pozyskać do nich dane z istniejących materiałów kartometrycznych i ze statystyki publicznej.
Weryfikacja: Weryfikacja postępów prac na zajęciach, obserwacja pracy na zajęciach, ocena raportu końcowego (forma elektroniczna).
Powiązane efekty kierunkowe:
K_U09, K_U17, K_U19, K_U20, K_U22
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U08, T1A_U09, T1A_U13, T1A_U14, T1A_U16, T1A_U12, T1A_U14, T1A_U16, T1A_U07, T1A_U11, T1A_U12, T1A_U07, T1A_U08, T1A_U14, T1A_U16
- Efekt GK.SIOB622_U02
- Potrafi krytycznie przeanalizować istniejące projekty systemów informacji przestrzennej z punktu widzenia użytkownika, realizatora, administratora i właściciela.
Weryfikacja: Weryfikacja postępów prac na zajęciach, obserwacja pracy na zajęciach, ocena raportu końcowego (forma elektroniczna).
Powiązane efekty kierunkowe:
K_U02
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U02
- Efekt GK.SIOB622_U03
- Potrafi zdefiniować problem oraz korzystać ze źródeł literaturowych dotyczących rozwiązywania zadań w zakresie SIP.
Weryfikacja: Weryfikacja postępów prac na zajęciach, obserwacja pracy na zajęciach, ocena raportu końcowego (forma elektroniczna). Ocena z egzaminu końcowego.
Powiązane efekty kierunkowe:
K_U01, K_U05
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_U01, T1A_U01, T1A_U06
Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne
- Efekt GK.SIOB622_K01
- Potrafi współpracować w grupie oraz indywidualnie
Weryfikacja: Weryfikacja postępów prac na zajęciach, obserwacja pracy na zajęciach, ocena raportu końcowego (forma elektroniczna).
Powiązane efekty kierunkowe:
K_K04
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_K03, T1A_K04
- Efekt GK.SIOB622_K02
- Ma umiejętność samokształcenia i korzystania z zasobów internetowych w zakresie SIP.
Weryfikacja: Weryfikacja postępów prac na zajęciach, obserwacja pracy na zajęciach, ocena raportu końcowego (forma elektroniczna).
Powiązane efekty kierunkowe:
K_K01
Powiązane efekty obszarowe:
T1A_K01