Nazwa przedmiotu:
Podstawy zarządzania projektami
Koordynator przedmiotu:
dr Małgorzata Waszkiewicz
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Zarządzanie i Inżynieria Produkcji
Grupa przedmiotów:
kierunkowe
Kod przedmiotu:
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2017/2018
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
60h: 15h (wykład) + 15h (projekt) + 15h (praca własna nad projektem) + 10h (przygotowanie do zaliczenia wykładu) + 5h (konsultacje)
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1,2 ECTS: 15h (wykład) + 15h (projekt) + 15h (praca własna nad projektem) + 10h (przygotowanie do zaliczenia wykładu) + 5h (konsultacje)
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1,5 ECTS: 15h (projekt) + 15h (praca własna nad projektem) + 10h (przygotowanie do zaliczenia wykładu) + 5h (konsultacje)
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład15h
  • Ćwiczenia0h
  • Laboratorium0h
  • Projekt15h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
-
Limit liczby studentów:
- od 25 osób do limitu miejsc w sali audytoryjnej (wykład) - od 25 osób do limitu miejsc w sali laboratoryjnej (projekt)
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest dostarczenie wiedzy z zakresu zarządzania projektami w podstawowym jego wymiarze (m.in. podstawowe pojęcia, metodyki, planowanie i harmonogramowanie projektu).
Treści kształcenia:
Wykład: W1-2. Wprowadzenie. Przegląd metodyk i standardów zarządzania projektami, w tym PRINCE2, PMBoK, AGILE PM. W3-4. Cykl życia projektu. Struktura projektów w przedsiębiorstwie. Struktura podziału pracy. W5-6. Harmonogramowanie za pomocą metody ścieżki krytycznej. Przykład przeliczenia harmonogramu. W7-8. Przypisanie ograniczeń projektowych. Dokumentacja projektowa. W9-10. Definiowanie i przypisywanie ról i zasobów do projektu. W11-12. Optymalizacja planu projektowego. Controlling projektu. W13. Raportowanie. W14. Kolokwium zaliczeniowe. Projekt: P1. Wprowadzenie i rozpoczęcie pracy projektowej – Cele, za-łożenia wstępne, problem projektowy, kryteria oceny projektu. P2-3. Podstawowe parametry i determinanta projektu – Zdefiniowanie etapów pracy i struktury projektu. P4-5. Planowanie projektu – Zadania projektowe, podział zadań WBS. P6-7. Czynniki zasobowe i harmonogram wykonania projektu – Zasoby, czas, koszty, źródła finansowania. P8. Czynniki ryzyka projektowego – Szacowanie ryzyka realizacji, raport planowania. P9. Wykonanie projektu – Alokacja zadań do wykonania, plan wykonawczy. P10. Zadania kontrolne – Przegląd, monitorowanie, raportowanie. P11-12. Elementy analizy matematyczno-statystycznej w działaniach projektowych. P13. Zakończenie projektu – Rezultaty, dokumentacja, raport końcowy, archiwizacja. P14. Podsumowanie wykonania zadań projektowych – Praktyka w projektowaniu.
Metody oceny:
A. Wykład: 1. Ocena formatywna: systematyczny przegląd wiedzy po-zyskanej podczas poprzednich zajęć (pytania sprawdzające). 2. Ocena sumatywna : Kolokwium zaliczeniowe, forma pisemna. Warunkiem koniecznym do zaliczenia wykładu jest uzyskanie oceny min. 3.0 z kolokwium zaliczeniowego. Obecność na wykładzie będzie elementem umożliwiającym podniesienie/obniżenie oceny z kolokwium zaliczeniowego o pół stopnia. B. Projekt: 1. Ocena formatywna: systematyczny przegląd wiedzy po-zyskanej w poprzednich zajęć, ocena systematyki pracy nad projektem, aktywność na zajęciach. 2. Ocena sumatywna: Warunkiem koniecznym do zaliczenia zajęć projektowych jest uzyskanie oceny min. 3.0. Na ocenę składają się: obecność na zajęciach, terminowość zakończenia projektu oraz dostarczenie projektu końcowego w wersji papierowej i elektronicznej, merytoryczna zawartość i możliwości implementacyjne wykonywanych zadań projektowych. C. Końcowa ocena : średnia arytmetyczna z zajęć wykładowych i zajęć projektowych. W razie wahań pomiędzy przedziałami oceny, dodatkowym elementem oceny będzie stanowiła obecność i aktywność na zajęciach.
Egzamin:
nie
Literatura:
Obowiązkowa: 1) Wysocki R. K., „Efektywne zarządzanie projektami : tradycyjne, zwinne, ekstremalne”, Wydawnictwo HELION, Gliwice 2013; 2) Trocki M., „Nowoczesne zarządzanie projektami” PWE, Warszawa 2013. Uzupełniająca: Ostoja-Ostaszewski A., "Matematyka w ekonomii: modele i metody. 1, Algebra elementarna", Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2006.
Witryna www przedmiotu:
www.electurer.edu.pl
Uwagi:
-

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt I1_W01
Absolwent zna i rozumie teorie oraz ogólną metodologię badań w zakresie zarządzania, w tym zarządzania projektami, ze szczególnym uwzględnieniem systemów i procesów zarządzania
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe, projekt zaliczeniowy
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_W13
Absolwent zna i rozumie cechy człowieka jako twórcy i uczestnika kultury organizacyjnej
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe, projekt zaliczeniowy
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt I1_U01
Absolwent potrafi identyfikować i interpretować pod-stawowe zjawiska i procesy społeczne z wykorzystaniem wiedzy z zakresu zarządzania, ze szczególnym uwzględnieniem uwarunkowań zarządzania przedsiębiorstwem produkcyjnym oraz zarządzania projektami
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe, projekt zaliczeniowy
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt I1_U13
Absolwent potrafi przy identyfikacji i formułowaniu specyfikacji zadań oraz ich rozwiązywaniu: dobierać i wykorzystywać właściwe metody i narzędzia wspomagające oraz dokonywać oceny opłacalności ekonomicznej wdrożenia tych rozwiązań
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe, projekt zaliczeniowy
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt I1_K02
Absolwent jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych, w tym w szczególności dotyczących planowania, optymalizacji i efektywnej realizacji projektów korzy-stających z wiedzy inżynierskiej
Weryfikacja: Kolokwium zaliczeniowe, projekt zaliczeniowy
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:
Efekt Aktywność na zajęciach, projekt zaliczeniowy
Absolwent jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych (m.in. członka zespołu projektowego), w tym przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych oraz dbałości o dorobek i tradycje zawodu
Weryfikacja: I1_K05
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: