Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Marketing cyfrowy
Koordynator przedmiotu:
dr inż. Artur Gąsiorkiewicz
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Zarządzanie
Grupa przedmiotów:
kierunkowe
Kod przedmiotu:
-
Semestr nominalny:
1 / rok ak. 2017/2018
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
60h: 20h (ćwiczenia) + 2h (konsultacje) + 13h (studia literaturowe) + 15h (wykonanie zadania projektowego) + 10h (przygotowanie eseju)
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
0,7 ECTS: 20h (ćwiczenia) + 2h (konsultacje)
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
1,6 ECTS: 20h (ćwiczenia) + 2h (konsultacje) + 15h (wykonanie zada-nia projektowego) + 10h (przygotowanie eseju)
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Znajomość podstaw marketingu.
Limit liczby studentów:
- od 25 osób do limitu miejsc w sali laboratoryjnej (ćwiczenia)
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest, aby student, po uczestnictwie w nim: • rozumiał istotę marketingu cyfrowego w powiązaniu z ogólną teorią marketingu; • znał zakres działań podejmowanych w ramach marketingu cyfrowego; • potrafił dobrać właściwe narzędzia marketingu cyfrowego do określonych zastosowań praktycznych.
Treści kształcenia:
Ćwiczenia: 1. E-marketing a marketing „tradycyjny” 2. Model biznesowy a strategia e-marketingowa 3. Plan e-marketingowy 4. Mierniki efektywności e-marketingu 5. Produkt: wartość i koszt dla klienta 6. Cena: polityka cenowa w mediach elektronicznych 7. Dystrybucja: kanały dystrybucji internetowej i ich właściwości użytkowe 8. Promocja: generowanie wartościowego ruchu przychodzącego 9. Marketing treści – kreacja przekazu 10. Marketing treści – dystrybucja przekazu (owned, earned, paid media) 11. Lejek sprzedażowy i ścieżka konwersji 12. Optymalizacja ścieżki konwersji 13. Zarządzanie relacjami z klientem 14. Spotkanie z praktykiem rynku 15. Automatyzacja e-marketingu 16. E-wizerunek 17. Działania kryzysowe w e-marketingu 18. Zagadnienia etyczne w e-marketingu 19. Prezentacja rozwiązań zadań projektowych 20. Omówienie rozwiązań zadań projektowych
Metody oceny:
A. Ćwiczenia: Ocena formatywna: ocena poprawności wykonania ćwiczeń realizowanych w trakcie zajęć, bieżące omawianie wyników ćwiczeń. Ocena sumatywna: esej zaliczeniowy na uzgodniony temat (ocena w zakresie 2-5) oraz za-danie projektowe (case) realizowane w grupach (ocena w zakresie 2-5). Wymagane jest uzyskanie oceny >=3 z obu elementów zaliczenia. Ocena z ćwiczeń obliczana jest zgodnie z formułą 0,6 x ocena eseju + 0,4 x ocena zadania projektowego. B. Końcowa ocena z przedmiotu: Ocena z ćwiczeń jest oceną z przedmiotu.
Egzamin:
nie
Literatura:
Obowiązkowa: 1. Kingsnorth S. „Digital Marketing Strategy: An Integrated Approach to Online Marketing”, Kogan Page 2016 2. Kotler Ph., Kartajaya H., Setiawan I. „Marketing 4.0. Moving from Traditional to Digital”, Wiley 2016 3. Królewski J., Sala P. (red.) „E-marketing. Współczesne tren-dy. Pakiet startowy”, Wydawnictwo Naukowe PWN 2016 4. Strauss J., Frost R. D. „E-marketing (7th ed.)”, Routledge 2013 Uzupełniająca: 1. Kaufman I., Horton Ch. „Digital Marketing: Integrating Strategy and Tactics with Values, A Guidebook for Executives, Managers, and Students”, Routledge, 2014 2. Kępiński Ł., Kordowski M., Sałkowski D., Sztubecki K. „Marketing internetowy. Nowe możliwości nowi klienci nowe rynki”, Poltext 2015 3. Mazurek G. „Znaczenie wirtualizacji marketingu w siecio-wym kreowaniu wartości”, Poltext 2012
Witryna www przedmiotu:
www.electurer.edu.pl
Uwagi:
-

Efekty uczenia się