Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Zapobieganie awariom i katastrofom, nauka na błędach
Koordynator przedmiotu:
Robert Kowalski, prof. nzw. dr hab. inż.; Piotr Knyziak dr inż.
Status przedmiotu:
Obowiązkowy
Poziom kształcenia:
Studia II stopnia
Program:
Budownictwo
Grupa przedmiotów:
Przedmioty do wyboru
Kod przedmiotu:
PRZSPC
Semestr nominalny:
4 / rok ak. 2018/2019
Liczba punktów ECTS:
2
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
Razem 50 godz. = 2 ECTS: obecność na ćwiczeniach projektowych 30 godz., indywidualne przygotowywanie prezentacji o awarii lub katastrofie 15 godz., indywidualne opracowywanie zaleceń unikania awarii i katastrof 5 godz.
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Razem 30 godz. = 2 ECT: obecność na ćwiczeniach projektowych 30 godz.
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
Razem 30 godz. = 2 ECT: obecność na ćwiczeniach projektowych 30 godz.
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia24h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Nie stawia się formalnych wymagań.
Limit liczby studentów:
bez limitu
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest poszerzenie zakresu wiedzy słuchaczy na temat przyczyn oraz zapobiegania awariom i katastrofom.
Treści kształcenia:
Przykłady katastrof i awarii - analiza przyczyn i możliwości zapobiegania
Metody oceny:
Zaliczenie przedmiotu na podstawie przygotowanych referatów i prezentacji.
Egzamin:
nie
Literatura:
[1] PN-EN 1990; PN-EN 1991-1-2; PN-EN 1992-1-2; PN-EN 1993-1-2; PN- EN 1995-1-2;
Witryna www przedmiotu:
-
Uwagi:

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Efekt PRZSPCW1
Zna zasady analizy awarii i katastrof.
Weryfikacja: Wykonanie raportu (forma oddania plik .doc) i prezentacji (forma oddania plik .ppt, oraz wygłoszenie na zajęciach i dyskusja z grupą) na wybrany temat.
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Efekt PRZSPCU1
Umie zapobiegać awariom i katastrofom. Ze zrozumieniem przekazuje informacje o opracowywanym przypadku awarii lub katastrofy.
Weryfikacja: Ocena merytorycznej zawartości przygotowywanej prezentacji.
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Efekt PRZSPCK1
Potrafi pracować samodzielnie i w zespole nad realizacją zadania.
Weryfikacja: Ocena jakości przygotowanej prezentacji.
Powiązane efekty kierunkowe:
Powiązane efekty obszarowe: