Drukuj Eksport do pliku (MS Word)
Nazwa przedmiotu:
Argumentacja prawnicza
Koordynator przedmiotu:
dr hab. M. Koszowy
Status przedmiotu:
Fakultatywny ograniczonego wyboru
Poziom kształcenia:
Studia I stopnia
Program:
Administracja
Grupa przedmiotów:
Obieralne
Kod przedmiotu:
A13_AP
Semestr nominalny:
5 / rok ak. 2019/2020
Liczba punktów ECTS:
3
Liczba godzin pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się:
15
Liczba punktów ECTS na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
do wprowadzenia
Język prowadzenia zajęć:
polski
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym:
do wprowadzenia
Formy zajęć i ich wymiar w semestrze:
  • Wykład0h
  • Ćwiczenia15h
  • Laboratorium0h
  • Projekt0h
  • Lekcje komputerowe0h
Wymagania wstępne:
Podstawowe zagadnienia z zakresu logiki.
Limit liczby studentów:
grupa obieralna
Cel przedmiotu:
Celem zajęć jest zastosowanie wiedzy o typowych technikach argumentacji prawniczej do analizy argumentacji w postępowaniu administracyjnym i sądowym, uzasadnień orzeczeń sądów oraz dyskusji na temat problemów prawnych. Omówieniu poszczególnych technik argumentacyjnych towarzyszy dyskusja ukierunkowana na określenie perswazyjnej skuteczności określonych technik w wybranych kontekstach komunikacyjnych oraz na określenie kryteriów ich poprawności.
Treści kształcenia:
1. Struktura wypowiedzi argumentacyjnej. 2. Schematy argumentacyjne i pytania krytyczne stosowane w prawie i w administracji. 3. Typowe błędy rozumowań a poprawna argumentacja w prawie i w administracji. 4. Chwyty erystyczne a poprawna argumentacja w prawie i w administracji. 5. Manewry taktyczne w dyskusjach a poprawna argumentacja w prawie i w administracji. 6. Techniki argumentacji z autorytetu w prawie i w administracji. 7. Psychologiczne mechanizmy perswazji w dyskursie prawniczym. 8. Typowe style argumentacyjne w dyskursie prawniczym. 9. Argumenty równi pochyłej w dyskursie prawniczym. 10. Argumenty z analogii w dyskursie prawniczym. 11. Argumenty z konsekwencji w dyskursie prawniczym. 12. Wybrane zasady i techniki argumentacji prawniczej.
Metody oceny:
Ocena końcowa jest wypadkową: (1) oceny ciągłej pracy podczas zajęć (30%) oraz (2) analizy na zaliczenie poświęconej wybranej technice argumentacyjnej wraz ze wskazaniem jej zastosowań na przykładzie argumentacji zawartej np. w orzeczeniach sądów, w dokumentach urzędowych, w postępowaniu administracyjnym, w postępowaniu sądowym lub w dyskusjach na temat prawa (70%). Metody etapowej weryfikacji osiągania efektów uczenia się. Aktywność jest premiowana punktami („duże” i „małe” plusy). Uzyskanie 2 dużych lub 4 małych plusów podnosi ocenę końcową o 0.5 stopnia. Metody końcowej weryfikacji osiągania efektów uczenia się. Efekty uczenia się będą weryfikowane w ramach oceny pracy zaliczeniowej, która powinna być wysłana do osoby prowadzącej w terminie określonym podczas pierwszych zajęć. Do pliku z pracą student wkleja zdjęcie odręcznie podpisanego oświadczenia, zgodnie z aktualnie obowiązującym zarządzeniem Rektora PW. Przy ocenie prac zaliczeniowych brane są pod uwagę następujące kryteria: (a) stopień wykorzystania materiału omówionego podczas zajęć, (b) związek analizowanych przykładów z problematyką zajęć, (c) stopień szczegółowości analiz, (d) jakość rekonstrukcji struktury rozumowań zawartych w wybranych tekstach, oraz (e) przejrzystość prezentacji zagadnienia. Za wykonanie pracy student może uzyskać maksymalnie 10 pkt. Obowiązuje następująca skala ocen: 5.0 (10 pkt.), 4.5 (9-9.5 pkt.), 4 (8-8.5 pkt.), 3.5 (7-7.5 pkt.), 3.0 (6-6.5 pkt.).
Egzamin:
nie
Literatura:
[1] K. Szymanek, Sztuka argumentacji. Słownik terminologiczny, Warszawa 2001. [2] K. Szymanek, K.A. Wieczorek, A.S. Wójcik, Sztuka argumentacji. Ćwiczenia w badaniu argumentów, Warszawa 2004. [3] W. Gromski, P. Jabłoński, J. Kaczor, M. Paździora, M. Pichlak, Warsztaty prawnicze: Logika praktyczna z elementami argumentacji prawniczej [r. II: Argumentacja, r. III: Argumentacja prawnicza], Bielsko Biała 2016.
Witryna www przedmiotu:
do wprowadzenia
Uwagi:
do wprowadzenia

Efekty uczenia się

Profil ogólnoakademicki - wiedza

Charakterystyka EK1
Dysponuje wiedzą z zakresu zastosowań podstawowych metod argumentacji prawniczej.
Weryfikacja: W ramach etapowej weryfikacji osiągania efektów uczenia się: ocena wypowiedzi studentów w ramach dyskusji. W ramach końcowej weryfikacji osiągania efektów uczenia się: ocena jakości analiz oraz stopnia wykorzystania narzędzi wprowadzonych podczas zajęć.
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - umiejętności

Charakterystyka EK2
Potrafi stosować wiedzę o podstawowych technikach argumentowania do analizy dyskursu prawniczego, aktów prawnych i dokumentów urzędowych.
Weryfikacja: W ramach etapowej weryfikacji osiągania efektów uczenia się: ocena wypowiedzi studentów w ramach dyskusji. W ramach końcowej weryfikacji osiągania efektów uczenia się: ocena jakości analiz oraz stopnia wykorzystania narzędzi wprowadzonych podczas zajęć.
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe:

Profil ogólnoakademicki - kompetencje społeczne

Charakterystyka EK3
Ma świadomość możliwości wykorzystania metod argumentacji prawniczej również w innych dziedzinach życia społecznego, takich jak debata publiczna, polemika prasowa lub argumentacja w mediach społecznościowych.
Weryfikacja: W ramach etapowej weryfikacji osiągania efektów uczenia się: ocena wypowiedzi studentów w ramach dyskusji. W ramach końcowej weryfikacji osiągania efektów uczenia się: ocena jakości analiz oraz stopnia wykorzystania narzędzi wprowadzonych podczas zajęć.
Powiązane charakterystyki kierunkowe:
Powiązane charakterystyki obszarowe: